五年级下册语文课文第4课中为什么多次出现 把铁路修到拉萨去

五年级下册语文课文第4课中为什么多次出现 把铁路修到拉萨去

因为这句话对西部建设者智慧与力量、吃苦奉献精神的歌颂。多次强调起到了一咏三叹的作用，也是全文的线索，贯穿始终。



拓展资料：

课文分段 1--3段 为第一部分 4--10段 为第二部分 11段 为第三部分
第一部分 写西部大开发的标志性工程青藏铁路的开工情况。
第二部分 写西部建设者们克服了一个个世界难题,终于将全长1388米的风火山隧道全线贯通。
第三部分 写风火山隧道的全线贯通,标志着青藏铁路的修筑已胜利在望。
课文中心思想；歌颂了筑路大军的智慧与力量，以及他们勇于吃苦奉献的精神。
把铁路修到拉萨去这句话在课文中出现了4次，这句话起到了贯穿全文的作用。 [1] 
课文内容；筑路大军很不容易,他们战胜了一个世界级的难题!他们多伟大呀!我们要向他们学习!为祖国做贡献 叔叔阿姨们真辛苦呀!他们战胜了可怕的冻土层,天气恶劣,极度缺氧!这是我们中国人做到了一件别人做不到的事啊!（中国人多么伟大呀!为此我感到很自豪!） 这是中国人用智慧和力量战胜的困难,这是中国人的智慧结晶呀!
把铁路修到拉萨去中的比喻句；
第一句 把铁路比作成铁龙。
第二句 把风火山比作了拦路虎。
参考资料：百度百科，把铁路修到拉萨去

这句朴实话语，在文中都使用了感叹号，充分反映了建设者们排除万难、不达目的决不罢休的执着精神，同时也写出了建设者们的决心：一定要把铁路修到拉萨去!!! 正是这句话，给了建设者们坚持修铁路直到拉萨去的勇气和希望。

把铁路修到拉萨去! 　　这句话既是课文的题目，又在文中一咏三叹，反复出现了四次。这个简短有力的句子，铿锵有力，掷地有声，既是筑路大军的誓词，也是作者行文的线索。 　　要在青藏高原修铁路，让火车开到拉萨，当时国内外都是一片质疑声。而这句朴素无华的话语充满着信心与决心，在文中的四次出现均使用了感叹号，充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神。这句话在开工前、遇到困难和克服困难时反复出现，在文中前呼后应，与尾句“拉萨已经遥遥在望”形成一条穿珠的彩线。