凭祥的全部高中排名

重点高中和普通高中都算，要全部排名

在中国的学生群体中，高中生是最特殊的一个群体，他们面临着高考，是承受学习压力最大的一个群体，同时，也是承受父母期望值最高的一个群体。那么，巨大压力下的他们，目前处于一种怎样的生活状态呢？12月28日，中国青少年研究中心公布的《中日韩美四国高中生生活意识比较研究》，让我们有可能在一个多元化的背景下，了解了我国高中生的生活状态。“考上理想大学”和“提高成绩”是许多国内高中生的最大愿望。图为广西凭祥中学学生在做试验。（鲍效农提供）　　感觉幸福，生活态度积极 　　《中日韩美四国高中生生活意识比较研究》的调查结果显示，绝大多数中国高中生认为自己是幸福的。虽然他们对自己的满意度不如美国高中生，但这并没有影响到他们的幸福感。但中国的高中生认为自己幸福和比较幸福的占82.7%，而美国高中生为83.8%，两者相差无几。而日本和韩国高中生报告自己幸福的分别为77.4%和73.3%。“高幸福感对于高中生的身心发展非常重要，这表明他们拥有更好的生活品质。”中国青少年研究中心副主任孙云晓说：“我认为，这一代高中生感到幸福，是因为中国改革开放以来的发展和进步，使他们得以站在巨人的肩膀上，让他们开扩了视野，对未来充满希望。这一点与日本有很大的不同，我做日本方面的研究十多年了，给我很深的一个体会是很多日本孩子觉得前途无望。” 　　积极的生活态度，是中国高中生的另一个状态。调查发现，与其他三国高中生相比，中国高中生最不甘于平淡的生活，他们的生活态度相对积极，对成功的渴求比较高。只有41.2%的中国高中生认为“能过上普通的生活就满足了”，这一比例与韩国的高中生(48.4%)比较接近，远低于美国（71.7%）和日本（66.3%）。“中国高中生大多数人并不想有了够生活的钱就悠闲度日。这可能与他们生活的时代背景有关。我国正处于高速发展时期，充满机遇、竞争和挑战，这样的大环境使他们对未来生活充满憧憬，也给他们带来更多信心和希望。”中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳解释说。 　　压力大，不爱与伙伴玩 　　研究还显示，四国高中生希望自己今后取得高学历（大学本科及以上）的人数比例都很高，但中国高中生的比例最高、更重视学业。中国高中生赞同“作为高中生，学习最重要”的比例高达80.6%，而韩国、美国和日本的高中生赞同这个观点的比例分别为50.9%、50.5%和46.2%。中国高中生对学习成绩的关心比例也是最高的，“如何提高成绩”成为中国高中生最不安或烦恼的事情。 　　关心成绩同中国高中生的愿望紧密相联。研究显示，他们的第一愿望是“考上理想的大学”，第二愿望是“提高成绩”，但是在美国高中生中，虽然“提高成绩”也排名第一，但排名第二的愿望是“搞好朋友关系”。相比之下，在与同伴交往中，中国高中生的择友标准依次为“能直接表达自己意见”、 “兴趣相同”、“可以互相诉说”、“可以依靠”和“体贴关照”，但是排在美国高中生择友标准第一位的是“一起打闹”，另外，“一起打闹”也出现在日韩高中生的择友标准中。 　　“在择友方面，中国高中生更注重朋友之间精神上的交流，而其他三国高中生更喜欢与伙伴快乐玩耍。联想到目前中国一些中学生甚至是大学生沉溺于网络，可以看出中国学生的生活是比较单调的。虽然日本在电脑游戏方面非常发达，但我们在调查中发现，日本高中生上网打游戏的人特别少，他们更热衷于在学校参加体育运动。”孙宏艳说。 　　和父母在一起快乐少，但压力不大 　　调查显示，中国高中生的父母们很少表扬孩子，训斥孩子也较少，两项指标均居四国末位。对于父母们对待自己的这种比较中庸的态度，中国的高中生们的反应又是如何呢？他们和父母在一起是否快乐呢？本次研究对这方面也进行了调查。结果发现，中国高中生们和父母在一起很快乐的比例最低。数据显示，多数四国高中生都认为和父母在一起比较快乐，但和母亲在一起更快乐。其中，美国高中生认为和父亲在一起很快乐的比例是68.1%，其次是韩国（65.4%）、日本（64.3%）、中国（59.3%）。韩国高中生认为和母亲在一起很快乐的比例最高，是91.9%，其次是日本（90.7%），第三位是美国（76.7%），第四位是中国(68.7%)。由此可见，中国的高中生们并不觉得和父母在一起很快乐。 　　“由于中国父母较少为孩子感到骄傲和快乐，较少表扬孩子，孩子们和父母在一起的时候也难以感到由衷的快乐。另外