王浩的英语一直很差，转到实验中学后，在老师和同学们的帮助下，他的成绩有所提高。临近期中考试，王浩给自己定的目标是考90分，可是成绩一公布，他才考了71分。王浩一下子跌进了“伤心太平

王浩的英语一直很差，转到实验中学后，在老师和同学们的帮助下，他的成绩有所提高。临近期中考试，王浩给自己定的目标是考90分，可是成绩一公布，他才考了71分。王浩一下子跌进了“伤心太平洋”，对自己失去了信心。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。（10分）
（1）你是怎样看待王浩的这件伤心事的？（5分）
（2）如果你是王浩的同学，你会怎样开导他？（5分）

(答案→) 解析：(1)学习是一个循序渐进的过程。题文中：王浩的英语一直很差，临近期中考试，王浩给自己定的目标是考90分。可以看出他给自己定的目标太高了，不符合自己的实际情况。题文中：成绩一公布，他才考了71分。王浩一下子跌进了“伤心太平洋”，对自己失去了信心。可看出他只看到自己的英语成绩，因为英语成绩不太理想而全面否定了自己，没有全面的评价自己(2)王浩没有正确的认识、评价自己，因此开导他是开导他如何正确认识评价自己，正确评价自己有比较评价、他人评价和自我评价，题文出现的是自我评价，自我评价时要注意用变化发展的眼光看待自己，要将现在的自己与过去的自己相比较；同时要客观的、全面的、一分为二的看待自己。

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