父亲把我喊醒，我见他用手翻着金黄的麦粒，回过头问我：“你考的...阅读答案

阅读：　　父亲把我喊醒，我见他用手翻着金黄的麦粒，回过头问我：“你考的第几名？”我说：“第二名。”①父亲摸摸我额头上的“马鬃”，欣慰地夸奖了我一句：“不错。”祖母在房子里听着我们说话，大声说；“他们班一共才三个学生。”父亲问：“第三名是谁？”我低头不语，祖母替我回答：“第三名是二黄毛。”二黄毛一只手几个指头都说不上来，村里人谁都知道。②父亲板起了面孔，对我说：“把书本拿来，我考考你。”……③父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。我垂着头立在他的面前。　　我的课本哪里还像本书！简直是一团纸。书是拦腰断的，只有下半部分，没有封面，没有头尾。我以为父亲要揍我了，可是没有。他愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛，问：“那一半呢？”我说：“那一半送给乔元贞了。”父亲问：“为什么送给他？”我回答说：“他们家买不起书，教师规定，每人要有一本，而且得摆在课桌上，我只好把书用刀裁成两半，他一半我一半。”父亲问我：“你两人怎么读书？”我说：“我早已把书从头到尾背熟了……”④父亲深深叹着气。他很了解乔元贞的苦楚，说：“元贞比你有出息。”　　晚上，我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。第二天早晨，父亲把我叫到他的房子里，把两本装订成册的课本递给我。父亲的手真巧，他________把我们两个的半本书________，装订成了两本完完整整的书，补写的字跟印上去的一样好看。(1)①②两处描写了父亲的哪些方面？表现了父亲怎样的思想感情？________________________________________________(2)通过③④两处的描写，可以看出父亲是一个怎样的人？___________________________________________________(3)请给这段文字拟一个恰当的小标题。_________________________________________(4)“元贞比你有出息”指的是什么？_________________________________________________(5)填入文中空格处恰当的一组词是（　　）。[　　]A．竟然　缝缝补补B．居然　缝缝补补C．竟然　修修补补D．居然　修修补补

答案：5．D;解析：(1)　　行动、情态、语言等方面。爱孩子、关心孩子的思想感情。　　提示：此题可抓住文中关键词句分析描写角度，再结合人物形象来品析说话人的感情。(2)　　温和、善良，理解并尊重孩子的友情。　　提示：此题要结合上下文意来理解分析。(3)如“夜补课本”、“巧补课本”。提示：此题要综合概括文意，并抓住关键词作答。(4)元贞家境不如“我”，成绩却比“我”好。(5)此题要认真辨析各组词的词义差别并结合文意来选择。

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