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第六本七年级下册语文主题学习《莺》,《自然界的计划生育》阅读答案

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解决时间 2021-04-08 02:02
第六本七年级下册语文主题学习《莺》,《自然界的计划生育》阅读答案
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苏教版七年级语文上册《冰心诗四首》同步练习及答案A 基础储备卷 时间(45分钟) 分值(50分) 1< 给加点字注音:(8分) 惊羡(  )  浸(  )透  巢(  ) 沾( ) 2<积累:(15分) ① 冰心原名_______,现代_______<_______<_______<_______。课文四首诗歌选自 她的诗集《____________》。冰心的文学创作最永恒的主题是_______。 ②心中的风雨来了,_______________________。 ③母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,_________________________。 ④成功的花,_________________________!然而当初她的芽儿,_______,__________。 ⑤嫩绿的芽儿,和青年说:“__________!”淡白的花儿,和青年说:“__________!”深红的花儿,和青年说:“__________!” 3<用“/”划分下列诗句的朗读节奏:(6分) ①天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。 ②叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。 4<用“/”断句,准确表达括号里的意思正确的一项( )(3分) A<小华找不到/爸爸妈妈非常着急。(小华着急) B<小华找不到爸爸/妈妈非常着急。(妈妈着急) C<小华找不到爸爸/妈妈非常着急。(爸妈着急) D<小华找不到爸爸妈妈/非常着急。(爸爸着急) 5<下面对《纸船》的赏析,不恰当的一项是( )(3分) A<开篇入题,诗人从折纸船写起,为抒发对母亲的深情作铺垫。 B<第二节,诗人直接点明了纸船应去的方向,表达了诗人强烈的诚挚的心愿。 C<结尾“卒章显志”,点明了她祈求想象中进入母亲的梦中的纸船能载着她对母亲的爱 和因远离母亲而产生了的悲哀情怀到母亲的身边。 D<这首诗构思新颖,诗人运用托物寓情的方法。 6<结合课文回答下列问题:(7分) ①《母亲》一诗中两个“躲”字表达了怎样的情感?(3分) _________________________________________________________________________ ②“我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。”诗人要“纸船”到什么地方去?(4分) _________________________________________________________________________ 7<请写出四首诗歌的主题思想:(8分) ①《母亲》:_________________________________________________________________ ②《纸船》:_________________________________________________________________ ③《成功的花》:_____________________________________________________________ ④《嫩绿的芽儿》:___________________________________________________________ B 综合提升卷 时间(45分钟) 分值(50分) 1< 下列说法不正确的一项是:(4分)…………………………………………( ) A<“我只躲到你的怀里”一句表达的是“我”对母亲的亲近之感。 B<“纸船”是《纸船·寄母亲》中的一条线索,串联了诗情的发展。 C<《成功的花》告诉人们更应该正视在生活中的痛苦和奋斗经历。 D<《嫩绿的芽儿》通篇采用拟人手法,主要表达了可贵的奉献精神。 2<《母亲》一诗中两个“躲”字表达了作者的深情,你有过这种体验吗?(3分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3<说说你对下面诗句的理解和体会:(4分) 天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 _________________________________________________________________________ 4<对下列各句修辞手法判断有误的一项是( )(4分) A<他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病初愈的人。(比喻) B<有了崇高的理想<豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服的吗?(反问) C<盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复 拟人) D<火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张) 5<改正下面各组中的错别字,将正确的字写在括号内:(4分)……………( ) A<察颜观色 海市蜃楼 精神矍铄 改正:( ) B<自告奋勇 仁致义尽 众志成城 改正:( ) C<一塌糊涂 乌烟脏气 声名狼藉 改正:( ) D<人才辈出 再接再厉 试目以待 改正:( ) 6<下列句子中,没有语病的一项是:(4分)…………………………………( ) A<我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处,但总体上是成功的。 B<学校实施愉快教育后,学生的热情有了明显的进步。 C<在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的批评,并表示要及时整改。 D<学习语文,除了要扩大阅读量,培养良好的学习习惯也十分重要。 阅读诗歌《纸船》,回答下列问题: 我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
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