《伤仲永》中的问题！

答案:3 悬赏:50 手机版

解决时间 2021-05-02 07:34

提问者网友：謫仙
2021-05-01 21:18

1.《伤仲永》这篇课文中的哪些话介绍了方仲永才能发展的三个阶段？

2.作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资？

最佳答案

五星知识达人网友：佘樂
2021-05-01 21:44

第一阶段：仲永生五年……其文理皆有可观者。
第二阶段：十二三矣，令作诗，不能称前时之闻。
第三阶段：又七年……泯然众人矣。
本文的叙事部分先扬后抑。先铺写方仲永幼年时天资过人，后写他变得平庸无奇，前后互为反衬，对比鲜明，显示方仲永才能的落差之大，突出他变为庸人的不幸结局，令人警醒、惋惜。先扬后抑的着眼点是“抑”，本文采用这种写法，表明了对“不使学”、不让人才“受之人”的错误做法的否定、批判的态度，有力地突出了文章的主旨。

全部回答

1楼网友：詩光轨車
2021-05-01 22:40

为了突出后天补学习带来的恶果证明天才还需要百分之99的努力呢至于三个阶段什么的这课文我好久以前学的了课文基本忘了所以抱歉了

2楼网友：患得患失的劫
2021-05-01 22:29

第一阶段：仲永生五年……其文理皆有可观者

我要举报

如以上问答信息为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！