顾荣①在洛阳，尝应人请。觉行炙人②有欲炙之色，因辍己施焉。同坐③嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱过江，每经危难，常有一人左右己。问其所以，乃受炙人也。【注】①顾荣

顾荣①在洛阳，尝应人请。觉行炙人②有欲炙之色，因辍己施焉。同坐③嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱过江，每经危难，常有一人左右己。问其所以，乃受炙人也。
【注】①顾荣：字彦先，今属江苏人。②行炙人：端送烤肉的侍者。炙，烤肉。③同坐：同席的人。
【小题1】下列划线词语解释，不正确的一项是（2分）A．尝应人请尝：曾经B．因辍己施焉施：给予C．同坐嗤之嗤：讥笑D．常有一人左右己左右：身边的人【小题2】请将文中画线句子“岂有终日执之而不知其味者乎？”翻译成现代汉语。（3分）
【小题3】从顾荣身上你获得了什么启示？（2分）D

(答案→)D 解析：【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。D、“左右”应为“扶助”之意。【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。翻译句子时注意到“执”等字，还要注意到语句的流畅即可。【小题1】本题考查学生理解文章主旨的能力。根据“顾荣”的所做所为来分析获得的启示即可。

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