图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程，图2表示DNA结构片段。回答下列问题：(1) 图1所示的遗传信息传递过程中不同于图2的碱基互补配对方式是。(2) 若把图2所示DNA放在含15

图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程，图2表示DNA结构片段。回答下列问题：

(1) 图1所示的遗传信息传递过程中不同于图2的碱基互补配对方式是 。
(2) 若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，子代中含14N的DNA所占比例为 。
(3)某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用 技术及 法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成，培养用的细菌大约每20 min分裂一次，产生子代)。请据图3回答下列问题
实验三的离心结果：如果DNA位于1/2重带和1/2轻带位置，则是全保留复制；如果DNA位于全中带位置，则是半保留复制。为了进一步得出结论，该小组设计了实验四，请分析，如果DNA位于 (位置及比例)带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 (位置及比例)带位置，则是半保留复制。
(4)某卵原细胞（2N=4）中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记，该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂，那么减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有 条；减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有 条。其产生含有15N标记的卵细胞的概率为 。A—U

(答案→)A—U 解析：（1）图1表示转录过程，图2表示DNA结构片段，因此，图1所示的遗传信息传递过程中不同于图2的碱基互补配对方式是A—U。（2）图2所示的DNA，一条链含15N，另一条链含14N，若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代，凡是新形成的子链都含有15N，子代DNA分子总数是8，根据半保留复制，其中含14N的DNA分子数为1，因此子代中含14N的DNA所占比例为1/8。（3）据图3可知：研究DNA复制的方式可用同位素示踪技术和密度梯度离心的方法。实验四是把14N的细菌放在含有15N的培养基中培养40分钟，该细菌分裂2次，共形成4个子代DNA分子。若是全保留复制，则有3个DNA分子的2条链均含15N，1个DNA分子的2条链均含14N，经密度梯度离心后位于1/4轻和3/4重带位置。若是半保留复制，则有2个DNA分子的一条链含15N，另一条链含14N；2个DNA分子的2条链均含15N，经密度梯度离心后位于1/2中和1/2重带位置。（4）由题意可知，含有4条即2对同源染色体，其中有2条即每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记的某卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂，依据DNA分子半保留复制的原理，当DNA即染色体复制结束时，2条被15N标记的染色体所含有的4条染色单体上的DNA分子的均为一条链含15N，另一条链含14N，因此处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有4条。减数第一次分裂的主要特点是同源染色体分离，分别移向细胞两极，因染色体减移向细胞两极的过程是随机的，所以减数第一次分裂结束时所形成的次级卵母细胞中所含有的被15N标记的染色体数是0或1或2。减数第二次分裂后期由于着丝点分裂，1条染色体形成2条子染色体，因此处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有0或2或4条，其产生含有15N标记的卵细胞的概率为3/4。

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