怎样写熟悉的人的一件事

精选

要写好熟悉的人的一件事，应处理好以下几点。
(1)要抓住人物的特点。
人物的特点就是与众不同的地方。人物的特点可以从多方面去认识。如特别胖或者特别矮小，这是外形的特点；很粗心大意或很倔强刚烈，这是性格的特点；大公无私或自私自利，这是品质上的特点；喜欢下棋或爱好音乐，这是兴趣上的特点……这就要求我们在动笔之前要深入回忆或进行认真细致的观察、尽可能捕捉到你要描写的对象身上最突出、最鲜明，别人所没有的特点。
(2)要用事实说话。
一个人的特点是要通过具体的事例来表现的。因此，写人离不开叙事，要用事实来说话。要注意选取典型材料，把一件事写具体，写清楚。
3、范文
欣赏我的朋友
一双黑溜溜的眼睛，一对浓浓的眉毛，加上一副苗条的身材，凑成了我的好朋友——永昌。
记得四年级第一学期，老师调换座位。我多么想和班里的尖子黄武生坐在一起啊，可老师偏让我和差生永昌同桌。我心里很不情愿，就用尺子在桌子正中间狠狠地划了一条“三八线”，表示和他划清界线。
一次，第五单元测试卷发下来了。我一看，太简单了，拿起钢笔“唰唰唰”地写了起来。写着写着，钢笔没墨水了。我抬起头来，看到周围的同学都在埋头写着，急得抓耳挠腮。我把视线投向了永昌。他会给我墨水吗？不会的，平时他跟我说话，我都是爱理不理的，一副高高在上的样子。正巧，他也在看我。我俩的视线碰到一块，我像触了电似的，忙侧过头。谁知他伸出手，拿起我的钢笔，毫不犹豫地将他那并不多的墨水挤一半给我，我的脸一下子红了。我心潮起伏，久久不能平静。
下课时，同学们都出去了，只有我坐在座位上用橡皮用力地擦着那条“三八线”。从那以后，我和永昌成了一对形影不离的好朋友。

我熟悉的人 我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。 我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！ 妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。 有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。 妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。 1)记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗？我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。 (2)有一年冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨，妈妈上夜班还没回家，我为了漂亮，就只穿一件新毛衣上学，下课了，我和同学在操场上玩，一阵北风吹来，冷得我直打哆嗦，全身上下凉簌簌的，手和脸冻得通红，我赶忙跳起来，想暖和暖和，可是蹦了一会儿，无济于事，这时我多想投入妈妈的怀抱，不管多冷，在妈妈的怀里总是最温暖的，想着想着，突然，一阵暖流遍布我的全身，是妈妈她给我送棉衣来了，她要我赶快穿上，还紧紧地抱住我，亲亲我的额头，要我注意身体别着凉了，同学们看到这情景，直夸我的妈妈真好，我也感动得热泪盈眶，我的妈妈就是这样。 我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。