利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其它辅助器材，设计三个实验来研究或说明相关的物理问题． ?添加主要器材主要实验过程研究或说明的物理问题?
示例?
细绳、小车将木块竖放在小车上，用细绳突然拉动小车向前运动，木块向后倒下?
木块具有惯性设计一???设计二???设计三???

答：设计的实验、添加的器材、实验过程及研究或说明的问题如下表：
?添加主要器材主要实验过程研究或说
明的物理问题设计一弹簧秤、细线用细线将木块挂在弹簧秤钩上，木块静止时，弹簧秤有读数木块受到重力设计二弹簧秤、木板、毛巾、砝码将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧秤匀速水平拉动；砝码放在木块上，将木块放在木板上匀速拉动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关设计三导线、开关、灯泡、电源将导线、开关、灯泡、电源、干木块连成串联电路，闭合开关观察灯泡是否发光木块是绝缘体设计四?将木块放在阳光下，会出现影子光是沿直线传播的设计五砝码、海绵将木块放在海绵上，观察形变；木块上方再放上砝码，观察海绵的形变压力的作用效果与压力大小有关设计六水将木块和水放在阳光下，过一段时间比较温度升高的大小不同物质吸热能力不同解析分析：（1）地球附近的一切物体都受重力；（2）木块与物体发生相对运动时，接触面上就会产生摩擦力；（3）木块是绝缘体；（4）光是沿直线传播的；（5）压力的作用效果与压力大小有关；（6）不同物质吸热能力不同．点评：本题具有开放性，对于这种具有开放性的习题，要注意分析题目中提供的物体的特点，从力、热、光、电等方面思考．同时还要注意平时多观察一些现象和多做一些简单的探索性实验．

好好学习下