实验中学小春和小玲同学在张老师的指导下，对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究．请你一同参与：【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体？【设计方案并实验】小春：在试

实验中学小春和小玲同学在张老师的指导下，对呼吸作用是否产生CO2气体进行探究．请你一同参与：
【提出问题】人呼出的气体中是否含有CO2气体？
【设计方案并实验】小春：在试管中加入2mL蒸馏水，用玻璃导管向其中吹气，未发现明显现象．小玲：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向其中吹气，溶液变浑浊．
【解释与结论】小玲的实验结果证实了人呼出的气体中含有CO2气体．其方案中的实验原理用化学反应方程式表示为________．
【评价与反思】小春的实验若继续进行，也能得到与小玲同样的结论．请你帮助设计后续方案；实验操作________；
实验现象________．

Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 向原试管中滴加2～3滴紫色石蕊试液 紫色石蕊变红色（或溶液变红）解析分析：可以根据二氧化碳的性质：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳和水反应生成的碳酸两方面的知识进行分析、考虑，从而得出正确的结论．解答：[设计方案并进行实验]人体呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳和水反应生成的碳酸溶于水中，无明显现象．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．【解释与结论】??小玲方案中的实验原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成水和碳酸钙，用化学方程式表示为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【评价与反思】设计的方案为：因为二氧化碳和水反应生成的碳酸溶于水中，所以向所得溶液中滴入1～2滴紫色石蕊试液，溶液变红．故填：向原试管中中滴入2～3滴紫色石蕊试液，溶液变红．故

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