命运阅读答案

命运（1）威尔逊先生是一位成功的商业家，他从一个普普通通的事务所小职员做起，经过多年的奋斗，终于拥有了自己的公司和办公楼，并且受到了人们的尊敬。 （2）这一天，威尔逊先生从他的办公楼走出来，刚走到街上，就听见身后传来“嗒嗒嗒”的声音，那是盲人用破竹竿敲打地面发出的声响。威尔逊先生愣了一下，缓缓地转过身。 （3）那盲人感觉到前面有人，连忙打起精神，上前说道：“尊敬的先生，您一定发现我是一个可怜的盲人，能不能占用您一点点时间呢？” （4）威尔逊先生说：“我要去会见一个重要的客户，你要什么就快说吧。” （5）盲人在一个包里摸索了半天，掏出一个打火机，放到威尔逊先生的手里，说：“先生，这个打火机只卖一美元，这可是最好的打火机啊。” （6） 威尔逊先生听了，叹口气，把手伸进西服口袋，掏出一张钞票递给盲人：“我不抽烟，但我愿意帮助你。这个打火机，也许我可以送给开电梯的小伙子。” （7）盲人用手摸了一下那张钞票，竟然是一百美元！他用颤抖的手反复抚摸这钱，嘴里连连感激着：“您是我遇见过的最慷慨的先生！仁慈的富人啊，我为您祈祷!上帝保佑您！” （8） 威尔逊先生笑了笑，正准备走，盲人拉住他，又喋喋不休地说：“您不知道，我并不是一生下来就瞎眼的，都是23年前布尔顿的那次事故！太可怕了！” （9）威尔逊先生一震，问道：“你是在那次化工厂爆炸中失明的吗？” （10） 盲人仿佛遇见了知音，兴奋得连连点头：“是啊，是啊，您也知道？这也难怪，那次光炸死的人就有93个，伤的人有好几百，那可是头条新闻啊！” （11）盲人想用自己的遭遇打动对方，或许可多得到一些钱，他可怜巴巴地说了下去：“我真可怜啊!到处流浪，孤苦伶仃，吃了上顿没下顿，死了都没人知道！”他越说越激动：“您不知道当时的情况，火一下子冒了出来！仿佛是从地狱中冒出来的！逃命的人群都挤在一起，我好不容易冲到门口，可一个大个子在我身后大喊：‘让我先出去！我还年轻，我不想死！’他把我推倒了，踩着我的身体跑了出去！我失去了知觉，等我醒来，就成了瞎子，命运真不公平啊？” （12）威尔逊先生冷冷地说：“事实恐怕不是这样吧？你说反了。” （13） 盲人一惊，用空洞的眼睛呆呆地对着威尔逊先生。 （14） 威尔逊先生一字一顿地说：“我当时也在布尔顿化工厂当工人，是你从我的身上踏过去的！你长得比我高大，你说的那句话，我永远都忘不了！” （15） 盲人站了好长时间，突然一把抓住威尔逊先生，爆发出一阵大笑：“这就是命运啊！不公平的命运！你在里面，现在出人头地了，我跑了出去，却成了一个没有用的瞎子！” （16） 威尔逊先生用力推开盲人的手，举起手中一根精致的棕榈手杖，平静地说：“你知道吗？我也是一个瞎子。你相信命运，可是我不信。” 【小题1】第（14）节中的“你说的那句话”指的是哪一句话？（2分） 【小题2】第（6）节运用了哪些描写手法？体现了主人怎样的思想品格？（4分） 【小题3】最后一段中的“你相信命运，可我不信”这句话的含义是什么？（4分） 【小题4】威尔逊先生从“一个普普通通的事务所小职员”到“一位成功的商业家”，期间经过怎样的努力？请根据文意，作出合理的概括。（4分） 【小题5】谈谈你是怎样看待生活中的不幸的？（不超过50字）（5分）

【小题1】让我出去，我还年轻，我不想死！【小题2】动作和语言描写（2分）善良，同情弱者，慷慨大方【小题3】盲人只会听从命运的摆布，生活在哀怨之中；而威尔逊敢于与命运抗争，自强不息。【小题4】克服突然失明的痛苦和障碍，在生活与工作中追求独立、自强，勤奋、踏实地工作，不怨天尤人。【小题5】略解析【小题1】试题分析：前文11段写两人在事故中的遭遇中有明确的答案，找到此段阅读内容即可作答。考点：梳理文字信息点评：本题不难，但要仔细阅读。梳理文字信息，是必不可少的阅读能力，在众多的文字中梳理出所需信息来解释问题，必须把问题的核心内容弄清楚，有依据的有针对性的搜索文章。【小题2】试题分析：“把手伸进西服口袋，掏出一张钞票递给盲人”是动作描写，“我愿意帮助你”是语言描写，从威尔逊的动作和语言中不难看出他的慷慨善良。考点：人物描写理解点评：本题不难，此段人物描写的方法很明确，人物形象也比较突出。了解人物形象，要善于抓住作者对人物言行描写来分析，因为人物的一言一行都与他的性格与思想有关系。【小题3】试题分析：从威尔逊与盲人遭同样的经历而有不同的人生态度来分析，命运不是不可改变的，要看自己怎么去努力。考点：句子含义理解点评：本题不难，故事简单，便于把握人物的思想。理解句子的含义，首先还是从文字本身入手，含义明白的，直接写出，含义深刻的，再根据语境作一番分析。【小题4】试题分析：文中开头与结尾的两句话“经过多年的奋斗”“你相信命运，可我不信”与此问题有关，抓住这两句话，发挥想像，即可理解威尔逊所做的努力。考点：文意理解点评：本题不难，文中虽然没有过多的写相关情节，但从人物的语言中可以想像情形。阅读材料，领会其含义，可从其中关系的句子或词来理解，来揣摩作者的用意，学习中要注意提高理解分析的能力。【小题5】试题分析：根据本文中威尔逊的故事来感想，从“乐观”“努力”“改变命运”这样些话题上感想，而不能从“善良”“助人为乐”上感想，因为这不符合题意。考点：发表感想，语言表达。点评：本题不难，对于此话题学生易于感想。阅读发表感想，首先要理解文章中所表达的思想情感，抓住主要的话题，联系生活，说出自己真实的想法。

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