五年级下册语文每课一练答案（人教课标版）

五.对号入座（在括号中填上表示神态的词语）
1.“不，家里的钱不是我拿的！”我（ ）地分辨着，“昨天，我就没进过你们的房间啊，爸爸！”

六.语段在线
又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。

“费奥多罗夫！……你笑什么？再笑就从教室里出去！”

“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”

教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。

“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出吉去……”

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

1.从语段中摘出表现“我”神态的语句：（ ）
2.“老师狠狠地瞪了我一眼。”这句话表现了老师（ ）。

着急
我突然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音
顿时十分生气

你应该告诉老师这件事情，诚实是可贵的；下来后你应该自我分析，下次努力，你可以拿到第一的。(本人赞同这种) 如果你不想这样的话，你可以把错了的题目重新解答，分析出错的原因，总结这类题目的解题方法，然后也可以得这一百分。（虽然有失诚信，但这样做你下次又不会出错，不会影响你的成绩，我不太赞同）

情不自禁,困窘,羞愧,不怀好意

情不自禁,困窘,羞愧, 不怀好意