下图表示几种育种方法大致过程。请分析回答：（1）在图一所示①→②过程中发生了。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化是。（多选）AmRNA碱

下图表示几种育种方法大致过程。请分析回答：

（1）在图一所示①→②过程中发生了 。
若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化是 。（多选）
A．mRNA碱基序列 B．tRNA种类
C．氨基酸种类 D．蛋白质结构
（2）图二中控制高产、中产、低产（A、a）和抗病与感病（B、b）的两对等位基因分别位于
两对同源染色体上。F2的表现型有 种。F2中高产抗病植株占 。
（3）鉴别高产抗病植株是否为纯合子的方法是 。收获种子种植，若子代 ，则说明植株为纯合子。若向高产感病植株中转入抗虫基因，需要用 酶将抗虫基因与运载体DNA连接，然后导入受体细胞。
（4）图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是 ，通过花粉到④和⑤的育种方式的最大优点是 。
（5）图二所示的育种方法的原理有 。（10分）

(答案→)（10分） 解析：（1）在图一所示①→②过程中发生了碱基对的替换而引起基因结构的改变，属于基因突变。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化是mRNA上密码子改变，从而使得tRNA也发生改变，但是由于密码子的简并性，有可能翻译出相同的氨基酸，蛋白质结构并不一定发生改变。（2）图二中AA为高产，Aa为中产，aa为低产；BB、Bb为抗病，bb为感病，F2的表现型有=3×2=6种。F2中高产抗病植株为1AABB、2AABb，占3/16。（3）鉴别植株是否为纯合子的方法有自交法和测交法。如自交后代不出现性状分离，则说明植株为纯合子。将目的基因和运载体连接，需要用DNA连接酶。（4）图二中利用F1的花粉形成单倍体植株，应用植物组织培养技术，理论依据是植物细胞的全能性，经过脱分化和再分化形成胚状体；单倍体育种方式的最大优点是明显缩短育种年限。（5）图二所示的杂交育种方法的原理是基因重组，单倍体育种的原理是染色体变异。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题