英语教学过程是不是很困难

1.自身水平最关键.——这个自身水平包括自己的英语水平,然后就是知识系统化水平——自己英语很牛不等于就已经系统化,传授知识的话不经系统化,讲起来当然困难.
2.教学方式——不能光光讲解复讲解,满堂灌.要从学生的角度出发,以引导式、启发式为主.首要的是了解学生,了解学生是激发学生兴趣的前提.学生被激发兴趣以后,越难只会越来劲.就像打游戏,玩没难度的游戏会被戏友“鄙视的”.
3.教学方法——不要单一,不要一本正经.放下“老师”的架子,和学生打成一片,可以游戏、可以娱乐、可以玩笑……在游戏、娱乐、玩笑中——其实是结合实际在活学活用知识——不知不觉地就把教学完成了……
……真要接着探讨,那是大问题……打住打住! O(∩_∩)O~