在探究“沸腾的规律”的实验中,如图(a)(b)?所示,图________是水沸腾时的情况.当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-01-04 19:43
- 提问者网友:那叫心脏的地方装的都是你
- 2021-01-04 05:10
在探究“沸腾的规律”的实验中,如图(a)(b)?所示,图________是水沸腾时的情况.当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图所示.由此可以判断出当地的大气压________1标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).?为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取________的措施.
最佳答案
- 五星知识达人网友:纵马山川剑自提
- 2021-01-04 06:38
a 小于 减少水的质量(或提高水的初温)解析分析:水在沸腾前后,各水层温度会影响其汽化和液化的进行,再加上水的压强的影响,因此,气泡在冒出时的情形是不同的;根据水的沸点与气压的变化规律可判断当地大气压的大小;为了缩短水加热的时间,可考虑从减少水量和提高初温等方面着手.解答:水沸腾时,各水层的水同时汽化,气泡不断得到补充,而且越往高处,压强越小,所以气泡会越来越大,图(a)符合这一特点;
读图象可知,水在低于100℃便沸腾了,根据水的沸点随气压的减小而降低,说明当地的大气压小于1标准大气压;
为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取提高水的初温、减少水的质量等措施.
故
读图象可知,水在低于100℃便沸腾了,根据水的沸点随气压的减小而降低,说明当地的大气压小于1标准大气压;
为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取提高水的初温、减少水的质量等措施.
故
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- 1楼网友:我住北渡口
- 2021-01-04 07:42
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