仔细观察漫画，写出你的感受。（2分）示例：生活中我们要懂得感恩，感谢老师教给我们知识，感谢老师教导我们成长，我们要常怀感恩之心，常念感恩之情。评分说明：（2分）意思对即可得分。

仔细观察漫画，写出你的感受。（2分）


示例：生活中我们要懂得感恩，感谢老师教给我们知识，感谢老师教导我们成长，我们要常怀感恩之心，常念感恩之情。评分说明：（2分）意思对即可得分。

(答案→)示例：生活中我们要懂得感恩，感谢老师教给我们知识，感谢老师教导我们成长，我们要常怀感恩之心，常念感恩之情。评分说明：（2分）意思对即可得分。 解析：观察图的内容和文字提示，“感恩”是话题，是感想点，“老师”是被陈述的对象，把这两个词结合在一起拟写即可。

好好学习下

这个解释是对的

解：（1）杠杆右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动．
杠杆在水平位置平衡，最大的好处是力臂在杠杆上，便于力臂的测量．
（2）用实验来探究物理规律时，要采用多次实验，用多组实验数据来总结实验结论，实验结论具有普遍性，如果只有一次实验数据，总结的实验结论具有偶然性，所以不能用一次实验数据总结实验结论．
（3）设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表L，
杠杆的左端：4G×2L=8GL，
杠杆的右端：3G×3L=9GL，
所以杠杆的右端下沉．
故