数学八年级上册中的一个关于实数的问题

是人民教育出版社出版的。

P75页第二题。有无意义那道题目。

電腦不能打出來符號我就用寫作的方式來好了。

一.负的根号三。

二.根号负三（根号一个，然后中间是一个负三）

三.根号 负三的平方（一个根号，中间是一个括号中有负三，旁边是平方的符号）

四.根号 十的平方分之一

问题是问这些有无意义？为什么。紧急啊。实在不会做。

楼上的答案是对的

那我就告诉你一个做这种题的思想吧

判断带根号的数是否有意义，主要看根号下的那个数，如果根号下的数化简完的结果不是负数（可以为0），那么这个带根号的书就有意义。

因为0的平方依旧是0，负数和正数的平方都为正数，所以任何数的平方都不是负数。根号下的那个数就是某个数的平方，所以根号下的那个数不可以为负数，也就是没意义。

希望可以帮到你

这类题不难，只要掌握好窍门就可以

1、 √﹣3 根号内必须大于等于0，但它是负数， 所以无意义。

一三四为 一 .负的根号三。 即 ﹣√3 根号内是大于等于0，所以正确，有意义。

三.根号 负三的平方（一个根号，中间是一个括号中有负三，旁边是平方的符号） 即 √（﹣3）² 因为﹣3的平方为9 9的算术平方根为3，所以它≥0，也有意义（根号内大于等于0既是整个√××大于等于0）

四.根号 十的平方分之一 即为 √10二分子一平方 它也大于等于0，所以也有意义。

所以最后只有二没意义。

对对对

我同意以上两位的说法...

一.负的根号三。有意义根号前面可以加负号

二.根号负三（根号一个，然后中间是一个负三）无意义2次根号内不能为负数

三.根号 负三的平方（一个根号，中间是一个括号中有负三，旁边是平方的符号）有意义，只是没有把.根号内划减

四.根号 十的平方分之一 有意义，只是没有把.根号内划减，

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