如图是“研究电磁铁磁性强弱”的一组学生实验图，图A、B、C三个线圈匝数相同，D线圈的匝数比A、B、C线圈的匝数多，已知通过的电流I2＞I1，则下列分析错误的是A.比较

如图是“研究电磁铁磁性强弱”的一组学生实验图，图A、B、C三个线圈匝数相同，D线圈的匝数比A、B、C线圈的匝数多，已知通过的电流I2＞I1，则下列分析错误的是
A.比较A、B两图可知电磁铁通电时才有磁性B.比较A、D两图可知电磁铁中电流越大，磁性越强C.比较A、C两图可知电磁铁中电流越大，磁性越强D.比较C、D两图可知电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强

B解析分析：（1）电磁铁的优点：磁性有无可以由电流的通断来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱可由电流大小来控制．
（2）电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少．在电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；在线圈一定时，电流越大，电磁铁磁性越强．解答：A、A图有电流电磁铁有磁性，B图没有电流电磁铁没有磁性，所以比较A、B两图可知电磁铁通电时才有磁性．说法正确，不符合题意．
B、D图线圈匝数多，电流大，电磁铁磁性强，不能探究电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系．说法错误，符合题意．
C、A、C两图线圈匝数相同，电流越大，电磁铁吸引大头针越多，所以A、C两图可知电磁铁中电流越大，磁性越强．说法正确，不符合题意．
D、C、D两图电流相同，线圈匝数越多，电磁铁吸引大头针越多，所以C、D两图可知电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强．说法正确，不符合题意．
故选B．点评：掌握电磁铁磁性强弱的影响因素，利用转换法和控制变量法探究电磁铁磁性强弱跟影响因素之间的关系．

谢谢解答