托班《给小花浇水》教案与重点难点

托班《给小花浇水》教案与重点难点

活动目标：
　　1、学会照顾花草树木，经常给它们浇水
　　2、培养幼儿认真地做每一件事情，并能坚持把它做完
　　活动准备：
　　1、为幼儿准备小水壶
　　2、图片两张
　　图一：小朋友给小花浇水，小花露出笑容说：“谢谢你！”；图片二：小朋友浇花，没有浇完就离开。小花哭着说：“我要喝水。”
　　基本过程：
　　一、导入活动
　　教师通过出示图片，引导主题
　　二、关键步骤
　　1、教师请幼儿观看第一张图片，然后提问：
　　1）第一张图片中的小朋友在做什么？小花为什么露出笑容？
　　2）第二张图片中的小朋友在做什么？小花为什么不高兴？
　　2、引导幼儿一起讨论：
　　1）我们应该怎样照顾小花？
　　2）当你给花浇水时，小朋友要和你做游戏，你该怎么办？
　　3）如果你正在做一件事，别人邀请你做另一件事，应该怎么办？
　　3、教师和幼儿一起总结：做完一件事再做另一件事
　　4、教师带领幼儿一起给班里和幼儿园的花草树木浇水
　　三、结束活动
　　请小朋友对自己照顾的花草树木说句悄消话。如：我会照顾你的。
　　活动延伸：
　　日常活动：在日常活动中教师培养幼儿做事专心，认真做好每一件事
　　课后反思：
　　1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣，为什么？
　　2、你认为这个活动的成功之处在哪里？
　　3、你认为还有哪些地方需要改进？该如何改进？