在“探究花生果实大小的变异”实验中,甲小组的同学设计的实验步骤是:
第一步:在大花生和小花生中分别挑选个头较匀称的10粒进行测量.
第二步:测量花生果实长轴的长短,以毫米计,四舍五入,如11.5毫米,记作12毫米.
第三步:将所测结果填入表格中.
(1)乙小组的同学在研究了甲组的设计方案后,认为有一些缺陷,请你帮忙找出.
一是:要随机取样.二是:样品要有足够数量,不要少于30粒.
(2)下表是丙小组测量结果的记录,请根据记录数据完成“花生果实在不同长度范围内的分布状况柱形图”.
花生果实长度统计表
分布范围mm 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 甲 个数 2 7 12 6 3 0 0 0 乙 个数 0 0 0 3 5 11 7 4(3)在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实的平均值,这种差异主要是遗传物质的差异 引起的.
(4)基因组成相同的大花生,果实的长度有长也有短,这主要是环境 引起的变异.
在“探究花生果实大小的变异”实验中,甲小组的同学设计的实验步骤是:第一步:在大花生和小花生中分别挑选个头较匀称的10粒进行测量第二步:测量花生果实长轴的长短,以毫米计,四舍五入,
答案:2 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-03-02 05:59
- 提问者网友:抽煙菂渘情少年
- 2021-03-01 20:45
最佳答案
- 五星知识达人网友:鸽屿
- 2021-03-01 22:24
解析:本题是以探究“花生果实大小的变异”为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力,对实验结果的分析和归纳能力,变异的原因.
全部回答
- 1楼网友:迟山
- 2021-03-01 23:20
这个解释是对的
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