爱的教育中的好词好句好段

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原发布者:精品教育

好词：蜿蜒、郁郁葱葱、参天大树、心旷神怡、日夜依赖、迫不及待、充满活力、炯炯有神、潮潮湿湿、不可一世、低眉顺目、身材魁梧、表情严肃、自知理亏、大事不妙、低头不语、断断续续、语重心长、相亲相爱、精神焕发、坚不可摧、失而复得、心甘情愿、自由自在玩耍嬉戏、不知疲倦、千言万语、心肝宝贝、百依百顺、轻手轻脚、惊慌失措、若不经风、东游西逛、无缘无故、无济于事、席卷而来、一言不发等等。好句：1.爱情是这个世界上最坚贞，也是最不可靠的东西。我们活着，所以丰富多彩；我们爱着，所以执着勇敢！有一种见面叫相识，有一种相识叫相知，有一种相知叫相爱!2.爱，是有一双可以相执的手和一颗理解的心。3.爱是无私的,爱是奉献的!4.他那和颜悦色、慈祥温和的目光常常使我们惭愧得落泪。5.可当我一见到迪勒西那英俊的面孔、满脸的笑容和兴高采烈的神情，以及彬彬有礼、对答如流的表现，我的烦恼和嫉妒顿时烟消云散，我为自己的想法感到羞愧。6.爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。7.教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育8.陆地上的人喜欢究根问底，虚度很多光阴。冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去寻求一个遥不可及，四季如夏的地方——我并不羡慕。9.不知道从什么时候开始，在什么东西上面都有个日期，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，连保鲜纸都会过期。我开始怀

进土豆网,里边有

今天开学了，乡间的三个月，梦也似的过去，又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。到了校门口，觉得有人触动我的肩膀，原来这就是我三年级时候的先生，是一位头发赤而卷拢、面貌快活的先生。先生看着我的脸孔说： “我们不再在一处了！安利柯！” 这原是我早已知道的事，今天被先生这么一说，不觉重新难过起来了。我们好容易地到了里面，许多夫人、绅士、普通妇人、职工、官吏、女僧侣、男用人、女用人，都一手拉了小儿，一手抱了成绩簿，挤满在接待所楼梯旁，嘈杂得如同戏馆里一样。我重新看这大大的休息室的房子，非常欢喜，因为我这三年来，每日到教室去都穿过这室。我的二年级时候的女先生见了我： “安利柯！你现在要到楼上去了！要不走过我的教室了！” 说着，恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着，头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去，像驴马似的倔强，勉强拉了进去，有的仍旧逃出，有的因为找不着父母，哭了起来。做父母的回了进去，有的诱骗，有的叱骂，先生们也弄得没有法子了。 我的弟弟被编入在名叫代尔卡谛的女先生所教的一组里。午前十时，大家进了教室，我们的一级共五十五人。从三年级一同升上来的只不过十五六人，惯得一等奖的代洛西也在里面。一想起暑假中跑来跑去游过的山林，觉得学校里暗闷得讨厌。又忆起三年级时候的先生来：那是常常对着我们笑的好先生，是和我们差不多大的先生。那个先生的红而卷拢的头发已不能看见了，一想到此，就有点难过。这次的先生，身材高长，没有胡须，长长地留着花白的头发，额上皱着直织，说话大声，地瞪着眼一个一个地看我们的时候，眼光竟像要透到我们心里似的。而且还是一位没有笑容的先生。我想： “唉！一天总算过去了，还有九个月呢！什么用功，什么月试，多讨厌烟！” 一出教室，很不得就看见母亲，飞跑到母亲面前去吻她的手。母亲说： “安利柯啊！要用心罗！我也和你们用功呢！” 我高高兴兴地回家了。可是因为那位亲爱快活的先生已不在，学校也不如以前的有趣味了。 可莱谛今天在学校里很高兴.因为他三年级的旧先生到校里来做试验监督来了.这位先生名叫考谛.是个肥壮.大头.鬈发.黑颈的先生.目光炯炯.话声响如大炮.这先生常恐吓小孩们.说什么要撕断了他们的手足交付警察.有时还要装出种种可怕的脸孔.其实他决不会责罚小孩的.无论何时.总在胡须底下作着笑容.不过被胡须遮住.大家都看不出他.男先生共有八人.考谛先生之外.还有像小孩一样的助手先生.五年级的先生是个胶子.平常围着大的毛项巾.据说他在乡间学校的时候.因为校舍潮湿.壁里满是湿气.就成了病.到现在身上还是要作痛哩.那一级还有一位白发的老先生.据说以前曾做过盲人学校的教师.另外还有一位衣服华美.戴了眼镜.留着好看的颊须的先生.他一边教书.一边自己研究法律.曾得过证书.所以得着一个对.律师"的绰号.这位先生又著过书简文教授法之类的书.教体操的先生原来是军人.据说属于格里巴第将军的部下.项颈上留着弥拉查战争时的刀伤.还有一位就是校长先生.高身秃头.戴着金边的眼镜.半白的须.长长地垂在胸前,经常穿着黑色的衣服.纽扣一直扣到腮下.他是个很和善的先生.学生犯了规则被唤到校长室里去的时候总是战战兢兢的.先生并不责骂.只是携了小孩的手好好开导.叫他下次不要再有那种事.并且安慰他.叫他以后做好孩子.他声气和善.言语亲切.小孩出来的时候总是红着眼睛.觉得比受罚还要难过.校长先生每晨第一个到学校.等学生来上学.候父兄来谈话.别的先生回去了以后.他一人还留着.在学校附近到处巡视.防恐有学生被车子碰倒或在路上胡闹.只要一看见先生那高而黑的影子.群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散.先生那时.总远远地用了难过而充满了情爱的脸色.唤住正在逃散的小孩们. 据母亲说:先生自爱儿参加志愿兵死去以后.就不见有笑容了.现在校长室的小桌上.置着他爱儿的照相.先生遭了那不幸以后.一时曾想辞职.据说已将向市政所提出辞职的辞职书写好.藏在抽屉里.因为不忍与小孩别离.还踌躇着未曾决定.有一天.我父亲在校长室和先生谈话.父亲向先生说:[辞职是多少乏味的事啊!"这时.恰巧有一个人领了孩子来见校长.是请求转学的.校长先生见了那小孩似乎吃了一惊.将那小孩的脸貌和桌上的照相比较打量了好久.拉小孩靠近膝旁.拓了他的头.注视一会儿.说了一句[可以的".记下姓名.叫他们父子回去.自己仍自沉思.我父亲继续说:[先生一辞职.我们不是困难了吗?"先生听了.就从抽屉里取出辞职书.撕成两段

好词 校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操 运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌 好句 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 描写高山的好词好句好段 佚名 好词 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 好句 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。 周围的大山像一幅五颜六色的花布。 山浪峰涛，层层叠叠。 大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。 起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。 龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。 描写秋天的好词好句好段 佚名 好词 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来 重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。 秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。 秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。 描写高山的好词好句好段 佚名 好词 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 好句 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。 周围的大山像一幅五颜六色的花布。 山浪峰涛，层层叠叠。 大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。 起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。 龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。 描写潮汐的好词好句好段 佚名 好词 海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮声 风狂海啸 水天相接 惊涛拍岸 浪拍礁石 浪花汹涌 席地而卷 奔腾翻卷 雷霆万钧 漫江沸腾 波涛万顷 声如金鼓 水花飞扬 亘如山齿 奔腾叫嚣 隆隆声如雷 空中如细雨 好句 海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。 潮头有数丈之高，一涌而至。 疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。 如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。 海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。 狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。 春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。 暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。 潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。 那意境，如春风轻拔琴弦，如暮花飘落柔波。 那涨潮或落潮时，那一声声有节奏的拍打海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。

今天开学了，乡间的三个月，梦也似的过去，又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。到了校门口，觉得有人触动我的肩膀，原来这就是我三年级时候的先生，是一位头发赤而卷拢、面貌快活的先生。先生看着我的脸孔说： “我们不再在一处了！安利柯！” 这原是我早已知道的事，今天被先生这么一说，不觉重新难过起来了。我们好容易地到了里面，许多夫人、绅士、普通妇人、职工、官吏、女僧侣、男用人、女用人，都一手拉了小儿，一手抱了成绩簿，挤满在接待所楼梯旁，嘈杂得如同戏馆里一样。我重新看这大大的休息室的房子，非常欢喜，因为我这三年来，每日到教室去都穿过这室。我的二年级时候的女先生见了我： “安利柯！你现在要到楼上去了！要不走过我的教室了！” 说着，恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着，头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去，像驴马似的倔强，勉强拉了进去，有的仍旧逃出，有的因为找不着父母，哭了起来。做父母的回了进去，有的诱骗，有的叱骂，先生们也弄得没有法子了。 我的弟弟被编入在名叫代尔卡谛的女先生所教的一组里。午前十时，大家进了教室，我们的一级共五十五人。从三年级一同升上来的只不过十五六人，惯得一等奖的代洛西也在里面。一想起暑假中跑来跑去游过的山林，觉得学校里暗闷得讨厌。又忆起三年级时候的先生来：那是常常对着我们笑的好先生，是和我们差不多大的先生。那个先生的红而卷拢的头发已不能看见了，一想到此，就有点难过。这次的先生，身材高长，没有胡须，长长地留着花白的头发，额上皱着直织，说话大声，地瞪着眼一个一个地看我们的时候，眼光竟像要透到我们心里似的。而且还是一位没有笑容的先生。我想： “唉！一天总算过去了，还有九个月呢！什么用功，什么月试，多讨厌烟！” 一出教室，很不得就看见母亲，飞跑到母亲面前去吻她的手。母亲说： “安利柯啊！要用心罗！我也和你们用功呢！” 我高高兴兴地回家了。可是因为那位亲爱快活的先生已不在，学校也不如以前的有趣味了。 可莱谛今天在学校里很高兴.因为他三年级的旧先生到校里来做试验监督来了.这位先生名叫考谛.是个肥壮.大头.鬈发.黑颈的先生.目光炯炯.话声响如大炮.这先生常恐吓小孩们.说什么要撕断了他们的手足交付警察.有时还要装出种种可怕的脸孔.其实他决不会责罚小孩的.无论何时.总在胡须底下作着笑容.不过被胡须遮住.大家都看不出他.男先生共有八人.考谛先生之外.还有像小孩一样的助手先生.五年级的先生是个胶子.平常围着大的毛项巾.据说他在乡间学校的时候.因为校舍潮湿.壁里满是湿气.就成了病.到现在身上还是要作痛哩.那一级还有一位白发的老先生.据说以前曾做过盲人学校的教师.另外还有一位衣服华美.戴了眼镜.留着好看的颊须的先生.他一边教书.一边自己研究法律.曾得过证书.所以得着一个对.律师"的绰号.这位先生又著过书简文教授法之类的书.教体操的先生原来是军人.据说属于格里巴第将军的部下.项颈上留着弥拉查战争时的刀伤.还有一位就是校长先生.高身秃头.戴着金边的眼镜.半白的须.长长地垂在胸前,经常穿着黑色的衣服.纽扣一直扣到腮下.他是个很和善的先生.学生犯了规则被唤到校长室里去的时候总是战战兢兢的.先生并不责骂.只是携了小孩的手好好开导.叫他下次不要再有那种事.并且安慰他.叫他以后做好孩子.他声气和善.言语亲切.小孩出来的时候总是红着眼睛.觉得比受罚还要难过.校长先生每晨第一个到学校.等学生来上学.候父兄来谈话.别的先生回去了以后.他一人还留着.在学校附近到处巡视.防恐有学生被车子碰倒或在路上胡闹.只要一看见先生那高而黑的影子.群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散.先生那时.总远远地用了难过而充满了情爱的脸色.唤住正在逃散的小孩们. 据母亲说:先生自爱儿参加志愿兵死去以后.就不见有笑容了.现在校长室的小桌上.置着他爱儿的照相.先生遭了那不幸以后.一时曾想辞职.据说已将向市政所提出辞职的辞职书写好.藏在抽屉里.因为不忍与小孩别离.还踌躇着未曾决定.有一天.我父亲在校长室和先生谈话.父亲向先生说:[辞职是多少乏味的事啊!"这时.恰巧有一个人领了孩子来见校长.是请求转学的.校长先生见了那小孩似乎吃了一惊.将那小孩的脸貌和桌上的照相比较打量了好久.拉小孩靠近膝旁.拓了他的头.注视一会儿.说了一句[可以的".记下姓名.叫他们父子回去.自己仍自沉思.我父亲继续说:[先生一辞职.我们不是困难了吗?"先生听了.就从抽屉里取出辞职书.撕成两段.说:[已把辞职的意思打消了."