材料一：某校八年级同学组织了一次“权利义务伴我行”的主题宣传活动，请你也参与其中。材料二：今年3月11日，某地区相继出现多名中小学生被确诊为甲型H1N1流感，为有效控制疫情在各级各

材料一：某校八年级同学组织了一次“权利义务伴我行”的主题宣传活动，请你也参与其中。
材料二：今年3月11日，某地区相继出现多名中小学生被确诊为甲型H1N1流感，为有效控制疫情在各级各类学校蔓延，该地区从即日起采取措施严防疫情扩散蔓延。根据要求，如同一班级出现3例确诊甲型H1N1患者，该班级全班停课15天。停课期间，学生在家隔离或在规定场所观察治疗。中学生李某听到这个消息后说：“人身自由是我的权利，凭什么要隔离”！
（1）请根据本次班会的主题，列举你所知道的公民的基本权利和基本义务各两项（8分）
（2）请运用所学知识对材料二中李某的言行进行评析（6分）
（3）请结合自身实际，谈谈我们应该如何正确行使权利。（8分）公民的基本权利有平等权、政治权利和自由；公民的基本义务有：维护国家统一和全国各民族团结、保护国家秘密、

(答案→)公民的基本权利有平等权、政治权利和自由；公民的基本义务有：维护国家统一和全国各民族团结、保护国家秘密、 解析：（1）公民的基本权利有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权等；公民的基本义务有：维护国家统一和全国各民族团结、保护国家秘密、爱护公共财物、遵守劳动纪律、依法纳税等，从中任选其二回答即可。（2）评析类的题目先回答正确或错误，再说明原因，如果说法中有错也有对，就是片面的，李某的观点就是片面的，因为他说，人身自由是我的权利是正确的，因为法律规定公民享有人身自由权，但凭什么隔离是错误的，他忽视了权利与义务的一致性，我们要享有权利的同时也要尽义务，因为要对别人负责必须接受隔离，及时就医，所以，我们要增强权利观念，又要增强义务观念。回答时围绕如何理解权利和义务的一致性这个知识点作答(3)根据如何正确行使权利这个知识点回答，即：公民行使权利时要尊重他人的权利、公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益、要在法律允许的范围内行使权利、要以合法方式行使权利。

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