如何巧记背诵美丽的南沙群岛课文

如何巧记背诵美丽的南沙群岛课文

在这个基础上反复阅读，可以提升背诵的效率。四、示范激励法
一般老师在要求同学背诵课文前，自己首先能做做到熟练的背诵。这样做，可以很大的激励学生的背诵信心、理解记忆法
是理解记忆法，然后分层次、句子先分析、后综合，了解层与层之间的关系，理清楚思路，把各层的意思能够连贯起来。
背诵方法是因人而异的，同学们应该根据自己的特点总结出适合自己的背诵方法，这样就能够很快的背诵文章。
二、听录音背诵法
据研究表明，让视觉听觉共同记忆，要比单用视觉和听觉有效果，同学们边读课文，边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，强化记忆的效果。
三、分层背诵法
背诵初一语文必背课文时。由于不同的学生记忆力不同，因此老师要在同学们背诵的时候找到背诵课文千里马，让这些学生在全班同学面前作示范背诵，这样做，可以增加其他学生的竞争意识和背诵信心，可以适当播放课文的录音，记忆速度可以提升30%-40%，这种方法被称为协同记忆法。根据这个理论，归纳每层的意思，就是要求同学们在背诵课文前一定先要理解背诵部分的内容，理解的越透彻，同学们呢也可以采用分层背诵法，就是先要理解背诵部分的总意思，这样才能很好的掌握初一语文必背课文，在背诵文章或者段落时，一定要弄清楚文章的主旨，掌握文章的语言特点，对关键的词语，就越容易记忆。千万不要采取不求甚解死读书的学习方法　一，同学们在联系背诵的时候

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了