如何高效组织小学低学段语文课堂中的阅读教学核心概念界定
答案:2 悬赏:80 手机版
解决时间 2021-02-23 17:59
- 提问者网友:浩歌待明月
- 2021-02-23 01:28
如何高效组织小学低学段语文课堂中的阅读教学核心概念界定
最佳答案
- 五星知识达人网友:大漠
- 2021-02-23 02:50
--你想要问什么,所有学生就要认真的听老师讲课掌握所学的知识?小学的教学都是有老师来授课的,都是按照国家的教学的大纲的要求来安排授课的
全部回答
- 1楼网友:鸽屿
- 2021-02-23 03:47
高效课堂也就是课堂的实效性。几年来我在教学上的经验来说,我觉得要提高实效性就必须精心设计好课堂中的每一个问题。现在很多的年青老师在课堂上都出现这样的情况:低年级觉得没有重点可抓,高年级则处处皆不放弃。低年级的课堂知识比较浅显,所以在设计问题时应从学情出发,练习生活实际谈理解,在情景中进行言语训练;中高年级的课文内容明显加深,则应有选择性地抓关键问题,起到“牵一发而动全身”的作用。希望我的回答能帮助到你。
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