初二的话题作文

以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。 要求：1 除诗歌外，文体不限；2 不少于600字；3 文中不得出现真实的人名、校名和地名。

“嗵！”那跳的的一声就像哑雷，震掉了我最后一次的抬头的机会。低着头，瞥见我身边的同学一个个的跳过了那条在我心里永远也无法过去的线。他们那生龙活虎的姿势一拳一拳的打在我的心上。我孤独的走出操场，眼前热乎乎的，留在背后的只是同学的嘲笑。中考体测将近，而我目前的成绩还是那样的 “触目惊心”，那低的不能再低的分数即将敲碎我那仅剩的斗志，哎！

上课了，然而这一节课，我只是在不断地默念：“快点下课！快点下课！”一心只是想去练练能否跳得更远。可是每次都是怀着希望去，载回失望归。面对升学的压力，体侧的压力同样使我吃不消。然而即将到来的体侧的焦虑已压过了升学。

这一次，我又是怀着希望来到了以前老是是我伤心的沙地。分离的一跳，原本使我伤心的地方还是让我失望 。再一次又一次的尝试后，我觉得，那脚印离那条线的距离似乎比牛郎织女之间的距离还要远。我坐在地上，望着那脚印出神，那脚印似乎是一只丑陋的蜈蚣，那样子，看了很让人恶心。我难道天生就是“四肢简单”的人？我的体育真的这么差吗？我不相信！我不相信！我不是这样，我一定能行！那已经熄灭的斗志又重新燃起。

不管怎样，我一定要坚持下去，我又开始了一次又一次不知结果的尝试。累了，缓一缓，继续。我坐着，看着我的脚印，那蜈蚣在不断的前进着。虽然很微弱，但在尽力的向前爬着。那时的心突然有了一丝安慰，心里面奏起了一曲进行曲，那颗受伤的的

心也油然生出了一份难得的快乐。

于是，在每一次的跳远中，我都一直让那只丑陋的蜈蚣，奋力的往前爬。操场已成为我的“常驻地”，每次有时间，我总会不厌其烦的，跳着。那只勤奋的蜈蚣在不断地向前逼近······

这天，我又来到这里，这里已不再是我伤心的地方，而那只蜈蚣已轻易地显现在线的前面。我又看着那对脚印出神，那脚印好深好深，那脚印的深度已无法测量，连完美也填不满，我才知道那个脚印对我的意义有多大。

后来，我又去了沙地，我看见，有一个男孩子在深深的望着他刚刚跳的深深的脚印出神······