材料一：新修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。材料二：为深入推进“五五”普法，加大青少年法制宣传教育力度，提高青

材料一：新修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。
材料二：为深入推进“五五”普法，加大青少年法制宣传教育力度，提高青少年法律素质和维权意识，繁荣法制文化建设，近期市司法局在全市初中开展以“我身边的法律故事”为主题的青少年法制征文比赛活动。
请结合上述材料，谈谈依法治国与科教兴国的关系。（10分）①依法治国与科教兴国相互联系、相互促进。②材料一中新修订了义务教育法，体现有法可依，为依法治国提供了前提，这部法律的实施为义务教育的发展提供了经济和法律保障，有利于基础教育的发展，推动了科教兴国战略的实施。材料二中开展法制征文比赛，是实施科教兴国战略的表现，有利于提高学生的法律素质，有利于依法规范自身的行为，符合依法治国对公民的要求。

(答案→)①依法治国与科教兴国相互联系、相互促进。②材料一中新修订了义务教育法，体现有法可依，为依法治国提供了前提，这部法律的实施为义务教育的发展提供了经济和法律保障，有利于基础教育的发展，推动了科教兴国战略的实施。材料二中开展法制征文比赛，是实施科教兴国战略的表现，有利于提高学生的法律素质，有利于依法规范自身的行为，符合依法治国对公民的要求。 解析：本题揉合了我国依法治国基本方略和科教兴国战略两部分重点内容，考查的角度也比较新奇，学生需细审背景材料，准确把握材料传递的信息，在此基础上结合材料和个人理解组织答案。本题较有难度。

这个问题我还想问问老师呢