请大家帮忙在网上搜索“数学家的故事”，然后将故事复制粘贴给我，越多越好，蟹蟹

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(1)数学家陈景润在大学读书时,生活极为简朴,他始终穿着一件黑色的学生装.由于家境贫寒,他经常一天吃两顿饭,为的是把省下的钱用来买书.他说：“饭可以不吃,书不可以不念.”他平时不看电影,不随便和人闲聊,全身心地投入学习当中. 那时,宿舍有按时熄灯的制度,他为了不影响别人休息,便把头埋在被窝里,打着手电筒看书. 在进军“哥德巴赫猜想”时,他居住在6平方米的小屋里,演算全靠自己笔算.他演算的手稿有几麻袋.就这样,日复一日,年复一年,整整十年过去了,陈景润在1966年终于攻克了“（1+2）”这个堡垒.英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特把陈景润的发现誉为“陈氏定理”,说它是“筛法”的“光辉顶点”.一位英国数学家写信称赞他：“您,移动了群山!”(2)1785年,8岁的高斯在德国农村的一所小学里念一年级. 有一天,老师出了一道算术题.他说：“你们算一算,1加2加3,一直加到100等于多少?谁算不出来,就不准回家吃饭.” 不到一分钟的工夫,小高斯站了起来,手里举着小石板,说：“老师,我算出来了.” 没等小高斯说完,老师就不耐烦的说：“不对!重新再算!” 小高斯很快的检查了一遍,高声说：“老师,没错!”说着走下座位,把小石板伸到老师面前. 老师一看,上面端端正正的写着“5050”,不禁大吃一惊.他不敢相信,这样复杂的数学题,一个8岁的孩子,用不到一分钟的时间就算出了正确的得数.要知道,他自己算了一个多小时才把这道题算对的.他怀疑以前别人让小高斯算过这道题.就问:“你是怎么算的?”小高斯回答说：“老师,你看,头尾的两个数的和是一样的：1加100是101,2加99是101,3加98也是101.一前一后的数相加,一共有50个101,101乘50,得到5050.” 小高斯的回答使老师感到吃惊.因为他还是第一次知道这种算法.他非常惊喜的看着小高斯,好像刚刚才认识这个学生似的.不久,老师专门买了一本数学书送给小高斯,还把高斯推荐给教育当局,使他得到免费教育的待遇.后来,小高斯成了世界著名的数学家.