小学六年级变态数学题

小学六年级变态数学题

小学6年级应该有方程了吧，设人数有X，苹果有Y
(5/9Y-3)吃掉的苹果数量
Y- (5/9Y-3)+31=Y+0.2Y 应该是这么回事吧
Y=45追问我也按你这式子算的得43 但是往回带验证却结果不对 我很纠结 话说她爸算3天了也没结果呢追答5/9啊 你怎么往回带啊。。。。一带就有小数

明白问题思路就好追问我算错了 是45 最后一步算错了 后来拿计算器算就对了 我马虎了 嘿嘿追答。。。。。我刚才验算一下 能带回去的。。。。。。。。。。。。追问嗯 是 我马虎了 嘿嘿 给你选为满意答案哈

设原来有x个苹果
5/9x-3+31=（1+20%）x
求出的x就是最后结果

(31+3)/(1+0.2-(1-5/9))=45

设原来的苹果为X.
（5/9X—3）+31=X（20%+100%）
X ≈38.4
因为 X只能为正整数
所以X只能取38.
（这是小学六年级的题？）追问楼上得45的是对的 这真心是小学6年级的变态题（我妹全年级都这么评价的） 你上面应该是
+3跟4/9

他们吃了这些苹果的5/9还少3个，题目这句话应该怎么理解呢？

设原来有x个苹果
5/9x-3+31=（1+20%）x
剩下自己算