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读”跨流域调水图”,回答问题(11分)(1)家在北京的小明高兴地对同学说:“我们就要喝到长江水了!”他说的“长江水”来自下来哪个工程:A引黄入晋B.南水北调C.引滦入津D.引黄济

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解决时间 2021-03-09 20:31
读”跨流域调水图”,回答问题(11分)

(1)家在北京的小明高兴地对同学说:“我们就要喝到长江水了!”他说的“长江水”来自下来哪个工程: A.引黄入晋B.南水北调C.引滦入津D.引黄济青(2)我国水资源时空分布不均,从时间上看,我国水资源分配特点是  季降水集中, 从空间上看,我国水资源  丰  缺,对水资源的利用必须依赖水利工程。
(3)我国南水北调工程,是指把  水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的  、  地区。
(4)南水北调工程的东线计划取长江水沿  运河北上到达京津唐地区,这条运河是世界上最长、开凿最早的人工河,在我国其年运输量仅次于  ,居第二位。
(5)针对我国水资源严重紧缺的问题,对我们中学生来说,应该怎样做呢?(任举一例) 
 
最佳答案
(答案→) 解析:(1)家在北京的小明高兴地对同学说:“我们就要喝到长江水了!”他说的“长江水”来自南水北调,把长江流域的水资源调往黄河流域,主要是华北地区;(2)我国水资源时空分布不均,从时间上看,我国水资源分配特点是夏季降水集中, 从空间上看,我国水资源南丰北缺,对水资源的利用必须依赖水利工程。(3)我国南水北调工程,是指把长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到我国缺水严重的华北、西北地区。(4)南水北调工程的东线计划取长江水沿京杭运河北上到达京津唐地区,这条运河是世界上最长、开凿最早的人工河,在我国其年运输量仅次于长江,居第二位。(5)针对我国水资源严重紧缺的问题,对我们中学生来说,应该不浪费水,节约用水;加强宣传节水的重要意义。考点:本题主要考查的是我国水资源的知识。
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