生活处处有物理，细心观察皆学问．对以下各图中的情景描述合理的是A.图中利用声呐探测鱼群，说明声音可以传递信息B.图中轻击鼓时听不到声音，说明声音不是由物体振动而产生的

生活处处有物理，细心观察皆学问．对以下各图中的情景描述合理的是A.图中利用声呐探测鱼群，说明声音可以传递信息B.图中轻击鼓时听不到声音，说明声音不是由物体振动而产生的C.图中几乎听不到真空罩中闹钟的声音，说明声音的传播不需要介质D.图中摩托车的消声器，是在传播过程中控制噪声

A解析分析：利用下列知识分析判断：（1）声音能传递信息和能量；（2）声音的三要素：音调、响度、音色；（3）声音的传播需要介质；（4）控制噪声可以从声源处、在传播过程中、在入耳处．解答：A、利用声呐探测鱼群，说明声音可以传递信息；符合题意；B、轻击鼓时听不到声音，说明声音的响度太小，引不起我们的听觉；说法错误；不合题意；C、几乎听不到真空罩中闹钟的声音，说明声音的传播需要介质；说法错误；不合题意；D、摩托车的消声器，是在声源处控制噪声，说法错误；不合题意．故选A．点评：本题为学科综合题，考查了学生对声音的传播、减弱噪声影响的途径的了解与掌握，是一道理论联系实际的题目，体现了学以致用！

感谢回答，我学习了