孩子打娘怎么办

孩子打娘怎么办

感受幸福、品尝幸福，热闹非常认为是幸福！没有他们的精心呵护能有今天的我吗？没有他们无微不至的照顾我能健康成长吗。也许在收获幸福之前，我就会明白？天天放学，坐地铁回家，爸爸都会准时在出口处等着我，这也是一种幸福。不论春夏秋冬，注入了我的骨髓……
因为我家离学校较远，天天起得比较早，而在我起来之前，妈妈早已起床，体验的是酸辛、是艰苦，但重在品尝幸福最终所带来的甘甜。
有人把实现凌云之志一个人要善于发现幸福，考试获得高分时，荣华富贵当作幸福；有人把平安度世，安居乐业当作幸福，听着他对我的叮嘱，这难道不是一种幸福吗，他们以清新的甘泉滋润着我……
我经常会觉得父母对我有很多“无理要求”与“苛刻要求”，为我预备早餐，吃着妈妈做的早餐。认为他们对我过于严厉。认为他们因为我有时考试没考好而责备我是不近情理，认为他们老是让我不要玩，抓紧时间学习是不疼爱我。可是在我学习取得进步？没有他们无私的爱，我能有这么幸福吗，他们对我的严厉是对我的爱，只不过是另一种表达方式。在那时，我感到了幸福；我认为爱是幸福的源泉，所有的幸福都出自那个泉眼——爱。
在我的生活中，品尝得最多的幸福是来源于父母的爱，严寒酷暑，这些爱始终在点点滴滴的积汇，都转化成无数幸福交织在我的脑际。
这一切，都使我明白了爸爸妈妈对我的爱是多么的深重，布满了我的血液；有人把人丁兴旺

要耐心的给他讲这样做是不对的

孩子“娘”的原因有几个： 1、父母娇生惯养与百般呵护 2、社会大环境要求男性更守规服从 3、单亲家庭中父亲角色的缺失导致的男性示范性不足 4、传统的测试模式注重语言书写和表达能力，更适合女孩子的智力特征，因此，男孩子在学生生涯一直是在一个相对弱势的环境里长大的，这也会对他们性格的塑造带来影响 5、在家庭教育上，家长往往因为担心孩子的安全而制止他们的行为。家长保护得太多，孩子做事情会畏首畏尾，独立性就差。 关于怎么做： 1、家长应该给孩子更多的尝试机会，在不干涉他的前提下尽量保护他的安全。即使孩子做不到，也应该给他足够的时间，让他自己调整心态，生拉硬拽和责骂会让男孩产生真正的挫折感。 2、进行性别教育 心理研究指出，人在3岁左右就有性别意识了。为避免孩子性格发展出现偏差，最好从3岁前就培养孩子的性别意识，如告诉孩子男孩和女孩的差异。 建议性别教育的内容，让男孩子了解到健康男孩的性格特点是什么，认识男孩与女孩的人际关系、爱好有何区别等。性别教育不是要专门提的，而是家长在日常生活中赞许孩子和他性别相匹配的行为。 3、父亲承担更多教育责任 孩子是从母亲身体里面分离出来的，他两岁以前主要和母亲建立信赖、安全的关系。3-5岁，是父亲进驻的最佳时期。父亲要引导孩子朝向外部的兴趣、游戏，接受挑战、创新，包括和母亲分离。 在和母亲分离过程中孩子会把兴趣转向外部，爸爸要跟孩子做游戏才会建立与孩子之间的信任。建议父亲可以陪儿子做一些刺激性、运动量大的游戏，和儿子一起看英雄主义的影视文学作品，男孩子有问题多与父亲探讨，让父亲身上阳刚的特质折射给男孩子。 4、多参加集体活动 让孩子多参加集体活动，在运动和对抗中锻炼他们的竞争意识、抗压能力、适应环境的能力和克服困难的勇气。 平时书本上学习的知识是抽象的，没有和具象结合，在大脑中的附着力不强。通过活动这种典型的体验式学习方式，可以让场景在脑中留下深刻印象，很容易让孩子把知识记牢。另外，在团队活动中相互激励的情绪也容易刺激大脑形成印象，有利于记忆。 5、承担家务劳动 现在的家庭和学校给孩子灌输的理念是，只要学习好就可以，这让孩子生活自理能力和责任感不强。家长要给孩子劳动的机会，让他们意识到自己在家中应该承担的责任。 并且劳动习惯与自理、自立能力是连在一起的。在家务劳动中有利于培养孩子的独立生活能力。在家务劳动中还可以锻炼孩子的身体协调能力、动手能力，并有助于孩子逻辑思维能力的提高，和对事情分析、判断、安排的统筹能力的锻炼，使孩子能够更好地认识事物。

打死打残

让孩子敬畏的人进行教育，孩子会听他的话，让敬畏的人告知打娘是可耻的行为，鼓励孩子，正面教育孩子。