小学语文课堂提问技巧

小学课堂怎么提问学生问题，让他如何回答

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课堂提问可以提高学生的注意力。提问可以使学生迅速进入
思考状态，安静下来，将思维集中于课堂！

2
提问可以唤醒学生的回忆，运用已知知识。学生在思考的过
程中，
会回忆起自己所知的知识与问题联系起来，
构成一定的知识结

如何在小学语文课堂进行有效提问的研究 课堂提问是组织课堂教学的中心环节，对学生掌握创造方法具有决定作用。课堂教学要发挥学生的主体作用，培养学生的思维能力，必须改革课堂提问的方式。

  你好！

    一般小学语文课的提问都要有活力，我有些提议：

    1、有趣的提问，在提问时以一种幽默的方法提出问题使课堂有活力，且提出的问题要简单易懂：如：我们在问鲁迅先生的一些背景时可以问“同学们请问有人去过鲁迅生的家里和他聊过天吗？”看似不切实际的问题，但是这正激走小学生的兴趣！这样的问题对于比较切实的学生他们会认真的回答出鲁迅先生的故居、出生、各样背景！以此来改正你所提的问题。而大多数学生可能不会那样，他们会发挥其想象力想象他们穿越时代与鲁迅先生的谈话、或是他们去采访之类的！（注意把握时间的长短）

    2、进入正题：对于小学语文课问问题不用太深。

    （1）  由题目出发提问简单的背景。

    （2） 对课文作者的了解。

    （3）进入文章，主人翁，文章大意的理解。

    （4）段落分层及大意。

    （5）总结提问。