……友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与...阅读答案

阅读下面的文字，完成下题。　　（甲）……友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。——《世说新语·陈太丘与友期》　　（乙）僰①人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妒之，耻己之不如也，思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝伫②，左右皆蹈节。巴童佁然③挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫④衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。　　郁离子曰：今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物而争趋之，其何异于猴哉？——《郁离子·僰人舞猴》　　注释：①僰（bó），我国古代西南部的一个民族，今川南及滇东一带。②伫，站立。③佁然，静止貌。④褫（chǐ），剥去，脱下。1．解释下列句中加粗词。①元方入门不顾　　顾②耻己之不如也　　耻③思所以败之　　　所以④乃袖茅栗以往　　袖2．翻译下面的语句。蠢然而蚁集，见物而争趋之3．元方、巴童聪明机智，其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处？4．你认为两文在“修身”、“治军”方面提出的积极主张分别是什么？

答案：解析：　　1．答案：①回头看；②以……为耻（或认为……是耻辱）；③用来……方法（手段等）；④用袖子装。　　评分：两小题1分，共2分。意思对即可。　　2．答案：骚动紊乱，像蚂蚁一样地聚集在一起（或像蚂蚁一样骚动紊乱地聚集在一起），看见东西就上前去争抢　　评分：翻译正确通顺2分。共2分。意思对即可。　　3．答案：都抓住了对方身上存在的问题或弱点；　　评分：答对得2分，共2分。意思对即可。　　4．答案：①甲文主张讲“诚信”和“礼仪”；②乙文主张治军要强素质，整军纪，倡导节制利欲，从军为国为民。　　评分：答对一项得1分，共2分。意思对即可。

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