阅读材料,回答问题:(15分)
材料一:
第一条 大日本帝国由万世一系之天皇统治。
第三条 天皇神圣不可侵犯。
第四条 天皇为国之元首,总揽统治权,并依此宪法之条规行使之。
第七条 天皇召集帝国议会,命其开会、闭会、停会及解散众议院。
——1889年《日本帝国宪法》
材料二:朕,惟我皇祖皇宗,肇国宏远,树德深厚。我臣民克忠克孝,亿兆一心,世济厥美。此乃我国体之精华,而教育之渊源泉,亦实在于此。尔臣民,应孝父母,友兄弟,夫妇相和,朋友相信,举止恭俭,博爱及众,修学习业,以启发智能,成就德器,进而广行公益,力行公务,经常遵守国宪、遵守国法,一旦危急,则忠勇奉公,以辅佐天壤无穷之皇运。
——1890年日本《教育敕语》
(1)、根据材料一,指出1889年日本帝国宪法有关天皇权力的规定(不得照抄原文),并作简要评价。(8分)
(2)、根据材料二并结合所学知识,归纳日本近代教育的特点和原则,并分析材料二与材料一之间的关系。(7分)
阅读材料,回答问题:(15分)材料一:第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治。第三条天皇神圣不可侵犯。第四条天皇为国之元首,总揽统治权,并依此宪法之条规行使之。第七条天皇召集帝国议会
答案:2 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-02-24 07:07
- 提问者网友:皆是孤独
- 2021-02-23 18:48
最佳答案
- 五星知识达人网友:詩光轨車
- 2021-02-23 19:50
(答案→) 解析:略
全部回答
- 1楼网友:掌灯师
- 2021-02-23 21:09
就是这个解释
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