读“我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图”，完成问题。【小题1】图中①②③所代表的环节是A降水增加、大陆性增强、降水减少　B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减少、降水增加C．气

读“我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图”，完成问题。

【小题1】图中①②③所代表的环节是A．降水增加、大陆性增强、降水减少　B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减少、降水增加C．气温变幅减少、蒸发增强、降水增加D．地下水位上升、气温变幅增大、土壤表层盐分积累【小题2】该示意图体现了A．地理环境的地域差异B．地理环境的整体性C．自然环境的地域分异D．人类对自然的改造力量是无穷的

(答案→) 解析：本题考查自然环境的整体性。【小题1】农业生产的灌溉，土壤湿度增加，地表蒸发的水量增多；土壤热容量增大，最高温度降低；蒸腾作用增强，降水会增加，因此选择B项。 【小题2】由于人类活动的影响，使地理环境其他要素发生变化，体现了地理环境的整体性。

对的，就是这个意思