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对早恋的看法

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解决时间 2021-04-25 22:22
对早恋的看法
最佳答案
衡量一个人是否正常的必不可少的一项标准就是你在中学时可否早恋,你要回答no,那你肯定不是个正常人。为什么呢?因为一个人到了上中学的年龄还不想春花秋月之事,那他不是有生理缺陷就是有精神病。可是你要说,不是我没想,而是当时的环境不允许,那我还是要说你现在不是个正常人,为什么呢?因为你处在一种压抑状态。这种压抑长期发展的必然结果,那就是心理扭曲,合理的欲求不能实现,你还能成为一个正常的人吗?当然不能,所以你是一个非正常人。但是你肯定不服气,因为你觉得你和周围的人一样正常。那我就告诉你吧,中国大多数人到了中学时代就开始不正常了。因为大多数人都有过这种压抑,就算你从初一开始谈恋爱吧,但你肯定受到过来自各方面的阻力,就算你是一个很大胆很不在乎的人吧,但社会环境必然会给你以影响,或许是潜意识的影响,你自己也没觉察到,但你的心理却逐渐被扭曲了,只是不同的人程度不同而已。为什么那么多人中学毕业进入大学或走入社会以后就迫不及待的找对象呢?这正说明了他们在中学一直受到此方面的压抑,所以当禁锢一旦解开,人的爱欲也就像火山一样爆发了,所以他们以前是一直处在不正常的状态中。但是当他们从中学走出来的时候一切都晚了,这就像一张被折过的纸,无论怎样也消除不了折痕。因此,现在的中学生朋友们,如果你们要争取做一个正常的人,那么你们就一定要义无返顾地去和你们的另一半相亲相爱!

现在的教育界反对中学生早恋的主要理由是不利于学习和成材,这完全是一种谬论,谁反对早恋谁就是想吃人!中国的教育是一种非常残忍的制度,它口口声声喊减负,而实际上是学生的负担越来越重。我是过来人,可谓是死里逃生,我要感谢早恋的救命之恩!正是因为早恋才使得中国的中学生们没有集体跳楼自杀。你或许要说很多中学生并没有谈恋爱,可他们也没有自杀呀。这里你忽略了恋爱的另一种方式,即暗恋或单相思。虽然他们没有表白出来,但这毕竟也是恋爱,所以它也同样具有一定的恋爱功效。在强大的考试压力下,他们每一个人都显得那么单薄,他们是多么地孤独,他们幼小的心灵正在遭受着教育的蹂躏。 他们需要恋爱,这缓解了他们的痛苦,使他们在阴阳交合中产生了巨大的力量,互相安慰,相互搀扶着,终于击败了高考的恶魔,走进了大学的殿堂。早恋实在是功不可没!
在激烈的现代竞争社会中要获得成功,不但需要智商,更需要情商,而早恋的人也肯定要比中学毕业后才恋爱的人情商要高。由于现在大多数家庭都是独生子女,因此他们往往缺乏一种与人沟通的能力,这对他们以后走上社会是很不利的。而一个早恋的人,他在与恋人的相处中学会了理解宽容关怀,获得了沟通能力,他在心理上也必然早熟,他走上社会以后一定是个受人欢迎的人才,他就一定能够取得事业的成功,所以我说早恋早成材。
两个男子汉间的坦诚对白:16岁男孩的恋爱

一位16岁各方面很不错的高一男孩,认真地与同班一位女孩相恋了,男孩的父亲与儿子进行了一次属于两个男人间的谈话。
父:儿子,你是不是觉得她是最好的女孩?
子:我觉得我认识的女孩里她最可爱。
父:爸爸相信你的眼光。但是,你才上高一,你认识的女孩有多少?
子:我心里只有她。
父:你说你要上大学,将来还要出国深造,想成为一名律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩?爸爸并不反对你现在谈女朋友,但是,爸爸最反感的是见异思迁。这女朋友是你到目前为止认识的最好的女孩,可是,你将来会有更多的机会,到那时你该怎么办?你会不会后悔?
子:可是,现在让我离开她,我很痛苦。
父:你初三时买的“随身听”呢?
子:前两天,您给我买了个高级的,我觉得音质比原来那个好,就把它给人了。
父:这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会,你以后的成就只能比今天大,你面对的世界只会比今天更宽阔,到时候你的选择只会比今天更好,更适合你。如果你现在与这女孩真有那份情缘,到时候再让它开花结果多好。儿子,一个人一生不可能不做些让自己后悔的事,但是,人生大事只有几件,后悔了,就遗憾终生。
子:爸爸,我懂了……
从此以后,男孩把对女孩的特殊感情像一颗种子般深埋心里,生命的乐章却弹奏得更欢快了。他明白,即使爱的种子发芽了,也还没有长成参天大树,更不可能结出甜美的果实。而在这之前,自己只能做一个默默耕耘的农夫,等待庄稼的成熟。
这个男孩无疑是幸运的。首先父子之间存在着信任——朋友式的信任,男孩才敢把深藏内心的秘密告诉爸爸;其次,爸爸知道后,没有训斥,没有居高临下的“教育”,而是对儿子的恋情娓娓道来,有理解,有启发,有暗含规劝的比喻,最后使儿子心服。
每个情窦初开的孩子无可避免地都要遭遇感情问题,但,未必每一个孩子都能有幸获得和父母朋友式的交流和沟通。

谁说谈恋爱会影响学习的啊.
第一,英国的科学家实验证明了恋爱可以促进人学习的,因为恋爱时人的大脑十分的兴奋,所以容易学东西.
第二,高中我们班前10名有8个人都再恋爱的.
第三,中学时代的恋爱总比大学要来的单纯些
第四,中学不恋爱是很大的遗憾
综上所述,中学应该恋爱.

使人成熟
培养责任心
互相激励学习 进步
能更加深刻的指出对方的缺点
同是通过经验 体会父母对子女的教育
避免叛逆期 产生
对事物的看法予以极限化的客观态度
1、可以使男孩女孩快速成长为男人女人。
2、将多余的精力释放。
3、留下美好回忆。
4、促进消费拉动内需。
5、破除男女之间的羞涩感。接触多了有利于提高以后的择偶标准。
6、告诉父母,避讳不谈感情方面的知识不是办法。
7、提高智商。提高情商。
8、如果幸运的话,将来两个青梅竹马的人还在一起过日子,夫妻感情比工作后结为连理的夫妇更稳定。

1.提前吸取社会经验
2.提前学会勇于面对生活
3.提前学会什么叫真爱,以后在社会上就不会上当受骗啦
4.如果可以的话,大家在学习方面,相辅相成,互相帮助,互相促进~`
5.对于我们现在的纯真时代,用最真诚的心看待我们的爱情,这是复杂的大人的社会无法体验的
6.与旧社会来说,我们能遇到更多的人,对于以后的择偶有更多的选择~`

如果对方学习好,就有学习的动力
学习不好,就会满足虚荣心

如果对方温柔,就能帮你排忧解难
如果对方野蛮,就能让你学会关心

如果你们的恋情能持续,那说明你很有毅力
如果不能,那你最起码学会了自制
在自己伤心难过的时候可以找到说话的人,当你失败的时候可以有人给你力气,当你跌到的时候可以有人扶起你,当你胜利的时候可以有人为你庆祝,当你失去理性的时候可以有人当你最理性的导游,当你不开心的时候会有个人想方设法的让你开心,当你害怕到想退缩时有人可以当你最最坚强的后盾,当有些事不能对同性朋友讲也不好对父母说出口时可以有个倾诉的人,当你遇到困难的时候可以有人站出来挡在你的前头,但你最最失落的时候可以有个宽厚的肩膀让你去靠,当情人节就要来临的时候有个人还在操心着为你准备什么礼物,当所有所有同性朋友都背叛你的时候还有人像以前一样相信你,信任你`````如果你们真的很好,还可以成为别人眼中最最幸福的一对咧,让别人通通羡慕死````让那些不希望你过的好的人通通气死,你们要很幸福很幸福的站在他们的面前````
总之,就是在你寂寞的时候,会有人不在让你寂寞……
)情人节可以收到免费礼物~~~~
2)有人可以使唤~
3)心灵有寄托,
4)为了让她幸福,有更好读书的动力
5)不开心的时有个人会安慰你
6)失败有人安慰
7)成功有人分享
早恋令我变得更加成熟
早恋令我变的更加会体谅人
早恋令我们俩都获得幸福
早恋让我们俩生活更充实
早恋让我们俩彻彻底底地明白了爱
早恋让我们俩更有勇气面对困难
8)培养责任,心互相帮助共同进步
9)早恋其实没有什么,只要我们自己能够控制就好了

坏处

1.要花很多的时间,容易影响学习,双方如果出现感情危机,易对双方造成深深的伤害 2.对爱情缺乏理解 3.对方未必适合自己,以后可能会遇到更适合自己的人 4.没有明确的恋爱观,不懂为将来打算,长大后不敢保证能在一起,一方可能会喜欢上别人 5.恋爱需要花费,而我们自己也是消费者 6.恋爱不是随大众,不是为了炫耀 7.年轻人易冲动,不敢保证就一定不会做出傻事 8.爱是理解,爱是宽容,爱是相互尊重,早恋的人很多都 不懂,易出现感情问题
总的来说要看自己
全部回答
喜欢是一种很美很单纯的付出,被喜欢也是一种珍贵而难得的幸福。 ——题记
关于我们青春的话题,不管是老师、家长还是我们自己,谈论与关注得最多的莫过于早恋。
老师和家长一直认为早恋的孩子就是在学坏,在叛逆,在粉碎他们对他的期待与给予;为了让自己的孩子变好,所以他们要禁止孩子早恋,视早恋为禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。
老师、家长和孩子就好像站在一个天平上,两者都站在极端,两者的立场都如此坚定,所以天平总是平衡,但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。
早恋,对于正处于青春期我们来说,合情但不合理。每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实,可没有人想过尝试的后果;大人们正因为经历过,认识到了这一点,所以他们才禁止我们去尝试,但他们算漏了一步——正是因为我们没有经历过,所以我们不懂,正是因为我们不懂,所以我们才渴望去尝试。
我觉得,成绩与早恋的关系不大,恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉,令人捉摸不透,令人神往,令人产生动力,令人充满热情,令人魅力四射。正是有了心灵的寄托,所以要表现自我。
不过,我还是比较喜欢《花季雨季》里陈明的一句话,他说:“我相信,当我事业成功时,幸福也会悄悄降临。”
早恋,就好像青春的舞曲,我们欢快地笑着,跳着,充满了我们青春的朝气与蓬勃;而大人的恋爱就好像华尔兹,成熟稳重而不失柔韧之感,恰到好处,跳华尔兹时要特别注意节奏,也正因为有了节奏感,所以扭动的腰肢更迷人。
早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。进入青春期后,出现异性爱慕倾向的青少年,会主动接近自己喜欢的异性,双方交往频繁,相互倾心,导致恋爱的发生。
早恋的特点为:
(l)由性冲动和外在吸引而产生,缺乏思想情感方面的考虑;
(2)彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情,缺乏对对方的全面评价;
(3)缺乏责任感和伦理道德观念的约束,极易发生性行为。
咨询要点:
(1)了解产生早恋的原因。生活水平的提高,促使处在青春期的少男少女们营养状况普遍良好,身体发育加快,性成熟的时间提前,性意识开始萌芽并躁动,使他们过早有性爱体验的强烈要求;由于青春期的来临,在心理上渴望独立自主,一旦摆脱家庭的束缚,则会促使他们在恋爱问题上跃跃欲试;丰富多彩的课外文化生活,使男女同学接触机会增多,而在交往过程中,不免互相爱慕,引起早恋;由于社会生活的开放性、丰富性、信息量的增大同学们可以从各种渠道获得描写恋爱的信息,这些信息的诱惑力和感染力很大,引起他们的联想和模仿的愿望;理想道德教育特别是爱情教育的缺乏,造成不少同学不求上进,道德观念薄弱和恋爱问题上的无知.很多同学把异性之间的好感、友谊当作爱情来对待,更由于封建传统观念的影响,使异性友谊无立足之地,异性同学之间接触多一些,就会被人哄成“恋爱”,当事人有时就被逼上梁山;学校领导和老师,在男女同学交往上设置种种限制,对突破限制的同学横加指责。结果,“禁果分外甜”,限制反而引起了一些同学的好奇,找机会尝试恋爱的滋味;考入中专的学生,认为毕业后分配到农村,难找合适的对象,现在有合适的就要抓住;有的同学外貌漂亮,生性浪漫,认为青春的幸福就在于花前月下的私语,为了追求这种幸福,会轻易地和别人恋爱,但也有的同学只是为了好玩和探奇谈恋爱,后来弄假成真。
(2)斩断恋情。正如建立恋爱需要两厢情愿一样,结束早恋也应是双方同意,这样才能不留后患。主动提出结束早恋的一方要用坚定的意志,果断而恰当的方法,斩断恋情。你可以与对方在适当的地方,在理智的情况下作深入的谈话,谈话中,你要首先肯定对方在恋爱过程中对自己的爱护、帮助和关怀,然后告诉对方早恋的危害和学习的重要性,劝其把爱情之火熄灭,把爱的种子珍藏在心底,把精力用在自己的学业和个性的完善上。也可用书信的方式。因为书信比面谈有更大的缓冲余地,措词也能更冷静、得体,但不管用什么方式,都要防止引起对方的误会,以能尽快使对方心悦诚服为目的。
(3)中断往来。从结束早恋的限度来说,男女同学间的友谊、好感都是正常的感情,只要把恋爱退回到好感或友谊,早恋也就结束了。但是,由于恋爱所唤起情感是强烈的,而中学生的理智和抑制力相当有限,所以,要结束早恋,就要尽量避免两人单独在一起,暂时中止感情交流的一切渠道。经过感情的一段冻结过程,使理智对感情的控制成为习惯以后,再恢复正常交往,感情之树才不会故态复萌。
(4)转移情感。把时间和精力转移到紧张的学习和健康的课余爱好上去。多关心国家大事,多参加集体活动,多谈一些文字名著、哲理文章,多想想自己的进步,想想将来的事业,想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样,心胸和视野就会开阔,抱负就会远大,就会焕发出勃勃朝气,永远前进。
指青春期或在此之前还不到恋爱年龄的少女出现过早恋情。早恋是一种世界性的社会现象。早恋由环境因素引起,与早熟引起的性兴奋与性萌发有关;也与少女的孤独、空虚,心理上缺乏支持有关。陷入早恋之中的少男少女因爱到互相吸引、互相爱慕、互相支持,情绪是欢愉的,情感是纯真的。由于早恋中情感处于主导地位,通常都缺乏理性,多数人有肉体与性接触的意向,但不一定都付诸实践。相当多的早恋少女满足于温馨的情感氛围,卿卿我我的语言交流。当然,也有部分人基于性冲动而发生性行为。
少女的早恋,一般可分为三种类型:模仿型早恋——这是指性意识发展还处于接近异性阶段的初期的早恋类型,出于好奇心而模仿成人恋爱,随心所欲,不问后果,带有明显的游戏性特点;天真型早恋——出于对异性的向往而进行恋爱,只要对某一异性的某些特点好感。认为对方声音好听,球打得好,就会偷偷地眉目传情,或干脆写信约会,带有明显盲目性的特点,这是性意识发展处于接近异性阶段中期的早恋型,初恋型早恋——出于对异性容貌、能力、风度、性格等的倾慕而进行恋爱,开始对爱情有了自觉的追求。但还不能全面深刻地理解恋爱的全部内涵,这是性意识发展处于晚期的早恋类型。
对于青春期中少女的早恋,作为教师与父母,一要加强教育,使其认识到她在思想上尚未定型,心理上尚未成熟,经济上尚未独立,事业上尚未定向,各方面还处于发展阶段,过早谈恋爱对自己身心发展、理想前途都极其有害;二要防微杜渐,随时把握少女在同异性交流中的心态,一旦发现她们有了早恋迹象,就要及时并机智地通过暗示、点拨与谈心,力求将早恋消除在萌芽状态;三要正面疏导,即晓之以理,动之以情,循循善诱,指导她们正确对待异性,用道德的力量和自控能力驾驭自己的感情。切忌动辄批评,甚至不分表红皂白地训斥、苛责、打骂和当着她的同龄人的面羞辱她们。这极容易产生“罗密欧与朱丽叶”效应,使她因为反抗而与异性情感联结得更紧,把早恋变成真恋,结果使少女遭受很大精神痛苦,使她们与父母的亲情也受到伤害。个别早恋少女因不堪其辱,愤而出走或自杀,这些方面的教训,是值得吸取的。
早恋是一种很正常的现象,不用大惊小怪.
如果还是学生,那么在明确自己学生身份的基础上早恋也没有什么大不了的.
只是要记住,每个阶段有每个阶段的主要事情,现在是学生就以学为主.如果恋爱已经影响到你的学习和正常生活了,那么这份爱就是不健康的,应该及时停止.
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