我是开春上的小学，放暑假的第二天，父亲回来了。我正在院子里看...阅读答案

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　　我是开春上的小学，放暑假的第二天，父亲回来了。我正在院子里看着晾晒的小麦，不停地轰赶麻雀，祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道，非常容易催眠和催梦。父亲把我喊醒，我见他用手翻着金黄的麦粒，回过头问我：“你考的第几名？”我说：“第二名。”父亲摸摸我额头上的“马鬃”，欣慰地夸奖了我一句：“不错。”祖母在房子里听着我们说话，大声说：“他们班一共才三个学生。”父亲问：“第三名是谁？”我低头不语，祖母替我回答：“第三名是二黄毛。”二黄毛一只手几个指头都说不上来，村里人谁都知道。父亲板起了面孔，对我说：“把书本拿来，我考考你。”他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背书认字倒难不住我，我是怕他看见那本凄惨的课本生气。父亲是一个十分温厚的人，我以为可以赖过去。他觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。我垂着头立在他的面前。
　　我的课本哪里还像本书！简直是一团纸。书是拦腰断的，只有下半部分，没有封面，没有头尾。我以为父亲要揍我了．可是没有。他愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛，问：“那一半呢？”我说：“那一半送给乔元贞了。”父亲问：“为什么送给他？”我回答说：“他们家买不起书，教师规定，每人要有一本，而且得摆在课桌上，我只好把书用刀裁成两半，他一半我一半。”父亲问我：“你两人怎么读书？”我说：“我早已把书从头到尾背熟了。乔元贞所以考第一，是因为我把自己的名字写错了，把‘史承汉’的‘承’字中间少写了一横。”父亲深深叹着气。他很了解乔元贞家的苦楚，说：“元贞比你有出息。”为了好写，后来父亲把我的名字中的“承”改作“成”。
　　父亲让我背书，我一口气背完了。“狗，大狗，小狗，大狗跳，小狗也跳，大狗叫，小狗也叫……”背得一字不差。
　　父亲跟乔元贞他爹乔海自小是好朋友，乔家极贫穷，乔海隔两三年从静乐县回家住一阵子，他在静乐县的山沟里当塾师，脸又黑又皱，脊背弓得像个“驮灯狮子”（陶瓷灯具）。
1．“我的第一本书”中蕴含着怎样的感情？试谈谈你的理解。
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2．父亲看到“我”拿出的课本，为什么显得那么愁苦？
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3．父亲听完“我”的解释，为什么只是“深深叹着气”，而且还说“元贞比你有出息”？
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4．选文最后一段在文中的作用是什么？
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5．今天我们读书的条件与作者比起来，发生了很大的变化，试着谈谈你读完这篇文章的感受。
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1．既包含着“我”与乔元贞的友情，又寄托着父亲的殷切希望。 2．父亲认为儿子不爱读书，为儿子不争气感到愁苦。 3．为生活艰难，孩子上学不易而感慨。同样只有半本书，元贞却考了第一。 4．补充交代两家父辈的关系，写出了元贞家境的贫寒，为下文作铺垫。 5．“略”。（意思对即可）

我好好复习下