十个小朋友手拉手站成一排长约十二米,照这样计算,十万个小朋友手拉手站成一排大概多少米?
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解决时间 2021-02-18 05:50
- 提问者网友:黑米和小志
- 2021-02-17 17:10
十个小朋友手拉手站成一排长约十二米,照这样计算,十万个小朋友手拉手站成一排大概多少米?
最佳答案
- 五星知识达人网友:西岸风
- 2021-02-17 17:32
十二万米
1、先分析十万是10的多少倍:
100000/10=10000
2、既然十个小朋友站一排十二米,那么十万个小朋友站一排就是十二的一万倍,即:
12×10000=120000
3、所以十万个小朋友站一排就是十二万米了。
扩展资料排列,一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个元素中取出m个元素的一个排列(permutation)。特别地,当m=n时,这个排列被称作全排列(all permutation)。
1、先分析十万是10的多少倍:
100000/10=10000
2、既然十个小朋友站一排十二米,那么十万个小朋友站一排就是十二的一万倍,即:
12×10000=120000
3、所以十万个小朋友站一排就是十二万米了。
扩展资料排列,一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个元素中取出m个元素的一个排列(permutation)。特别地,当m=n时,这个排列被称作全排列(all permutation)。
全部回答
- 1楼网友:白昼之月
- 2021-02-17 21:05
十万个小朋友手拉手站成一排的长度是133332米
十个小朋友手拉手站成一排,一共9个手拉手的空隙,就是9个手拉手的空隙为12米,;那么十万个小朋友手拉手就有99999个手拉手的空隙,就是有
解:
100000÷10=10000
12×10000=120000(米)
答:十万个小朋友约十二万米。
扩展资料:
①一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。
②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。
③一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。
参考资料:倍数_百度百科
- 2楼网友:十鸦
- 2021-02-17 20:14
解法一:设10万个小朋友手拉手站成一排大概 x 米。
由题可得:
10个≈12米,10万个约等于x米。
10万 / 10=x / 12,x≈12万米。
答:10万个小朋友手拉手站成一排大概 12万 米。
解法二:
10个小朋友手拉手站成一排大概12米,得出一个小朋友手打开大概1.2米。
1.2米 * 10万 = 12万米。
答:10万个小朋友手拉手站成一排大概 12万 米。
- 3楼网友:蓝房子
- 2021-02-17 19:06
12万米。
先求一个小朋友的长度,12m除以10等于1.2m,100000个小朋友的长度就是1.2乘以100000等于120000m(12万米)。
还有种求法,10万是10的1万倍,12乘以1万也等于12万米。
倍数的定义如下:
一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。
一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。
扩展资料:
一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。
2的倍数,一个数的末尾是偶数(0,2,4,6,8),这个数就是2的倍数。如3776。3776的末尾为6,是2的倍数。3776÷2=1888。
3的倍数,一个数的各位数之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。4926。(4+9+2+6)÷3=7,是3的倍数。4926÷3=1642。
4的倍数,一个数的末两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。2356。56÷4=14,是4的倍数。2356÷4=589。
5的倍数,一个数的末尾是0或5,这个数就是5的倍数。7775。7775的末尾为5。7775÷5=1555 [1]
6的倍数,一个数只要能同时被2和3整除,那么这个数就能被6整除。
参考资料:百度百科:倍数
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