孔子的一件事情(简单明了)

孔子的一件事情(简单明了)

孔子的故事

孔子的腰围学生在煮粥时，
发现有肮脏的东西掉进锅里去了。
她连忙用汤匙把它捞起来，
正想把它倒掉时，
忽然想起，
一粥一饭都来之不易啊。
于是便把它吃了。
刚巧孔子走进厨房，
以为他在偷食，
便教训了那位煮食同学。
经过解释，
大家才恍然大悟。
孔子很感慨地说：
“我
亲眼看到的事情也不确切，何况是道听途说呢？”

学而时习之

孔子的先世是宋国的贵族，
后来破落下来了。
他三岁的时候父亲去世，
母亲带着他搬到
离唨邑不远的鲁国都城曲埠，
过着清平的生活。
鲁国是当时公认的文化中心，
跟宋国一样保
存了很多古老的上周文化。其中的礼可真够多的，结婚、死人、祭祀祖先，都有一套繁琐的
仪式。穷人当然说不上这些，但是，从大王、诸侯、大夫，到一般奴隶主富贵人家，对此特
讲究，
他们认为这是炫耀自己财势的好机会。
每逢婚丧大事，
他们便会雇佣一班子人来举行
礼的仪式。那是管从事这种职业的人叫“儒”
。孔子从小就受到这种古老文化的熏陶，学懂
了许多古代的礼，
以至连做游戏，
也常用小木块当祭祀，
小泥团当供品，
演习着古代的礼仪，
总是乐此不疲，
并且发展为以礼治国的政治主张。
由此，
后人把孔子倡导的学说称作
“儒家”
。

孔子学琴

众所周知孔子是一位大大的教育家，
可他同时也是一位音乐家，
既会唱歌，
又会弹琴作
曲。他在与人一同唱歌时，如果人家唱的好，她一定请他再唱一遍，自己洗耳恭听，然后再
和一遍。他的教育方针并不是培养一些死读书的呆子，而是一些全面发展的英才。

孔子曾跟师襄学琴，
某天师襄教给他一首曲子，让他自己练习，他足足练了十来天，任
然没有停下来的意思，师襄忍不住了，说：
“你可以换个曲子练练了。
”孔子答道：
“我虽然
已熟悉它的曲调，但还没有摸到它的规律。
”过了一段时间，师襄又说：
“你已摸到它的规律
了，可以换个曲子练了。
”
不料孔子回答“我还没领悟到它的音乐形象哩”
。如此又过了一段
时间，师襄发现孔子神情庄重，四体通泰，好似变了人样。这次不待师襄发问，孔子就先说
到：
“我已经体会到音乐形象了，黑黝黝的，个儿高高的，目光深远，似有王者气概，此人
非文王莫属也。
”师襄听罢，大吃一惊，因为此曲正好名叫《文王操》
，而他事先并未对孔子
讲过。

孔子也可以说是位一流的音乐鉴赏家，
《韶》相传是尧舜时的乐舞，孔子在鲁国一直没
有机会听，
后在齐国的某次宫廷宴乐中终于欣赏到了，
孔子完全被这庄严肃穆的音乐迷倒了，
以至三月不知肉味，曰：不图为乐之至于斯也。

孔子改错

孔子带着子路、
子贡、
颜渊等几个学生周游各地，
讲学传道。
一天，
他们来到朐阳山下，
师生们下了马车，子贡在前，孔子随后，子路、颜渊等几个学生也都跟着登山。孔子一鼓作

气攀登到山顶，向东一看，只见天连水，水连天，一望无边好大的海哟！这时，天空中忽然
电闪雷鸣，狂风暴雨迎面扑了过来。子路大声叫道：
“糟了糟了，到哪儿躲雨呀！
”只见一个
老渔民，左手提着渔网，右手拿着鱼叉，肩后背着鱼篓，腰间系着葫芦，迎着他们走过来，
边走边说：
“不要慌，跟我来！
”

老渔民把孔子和他的学生领进了一个山洞里。这山洞面对着大海，是老渔民藏鱼落脚
的地方。孔子觉得洞里有点儿闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，诗兴大发，
不由得吟诵起来：风吹海水。
。
。
。
。
。千层浪，雨打沙滩。
。
。万点坑。老渔民听了这两句诗，
忙道：
“先生，你说的不对呀！
”孔子问：
“怎们不对呢？”老渔民说：
“
‘千层浪、万点坑’
都不妥当。
难道海水波浪滔滔只有千层，
沙滩不多不少正好万点？先生你数过吗？”
孔子有
心听听高见，急忙问道：
“老兄弟，你看怎么改呢？”老渔民说：
“最好改成这样，
‘风吹海
水层层浪，雨打沙滩点点坑’
。浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理，对不？”

孔子一听，心服口服，正想赞叹几句，不了子路在一旁火了，冲着老渔民说：
“哎哎，
圣人作诗，你怎能乱改！
”老渔民也火了，厉声问道：
“谁是圣人？”子路指着孔子说：
“远
在天边，近在眼前，这就是孔夫子、孔圣人！
”孔子阻止道：
“子路，不可傲慢！不可无礼！
”
老渔民拍着子路的肩膀说：
“小伙子，
圣人有圣人的见识，
但也不见得事事都比别人高明啊！
”
孔子把学生招拢在一起，严肃的说：
“我以前对你们讲过‘生而知之’
，这话错啦！大家要记
住，知之为知之，不知为不知，是知也。
！
”说完，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁
然开，圣贤若有错，即改莫徘徊。从这以后，山里人就把朐阳山改名叫孔望山了。

遵为素王——孔子的故事

孔子是个通才，他具有多方面的才华和能力。他的智慧超出常人，他的勇敢要一般人，
他的腿脚快速灵敏的程度能赶得上狡兔，
他的力气之大能举起城门上的杠子。
可是人并不了
解孔子有这些才能，
不知道他竟然还是勇敢的力大无比的人。
因为孔子只选了一样最适合自
己的职业——传道授业。
他把一生的精力都放在这上面了，
专心致志，
培养出了三千弟子七
十二贤人，被尊称为“素王”
。

春秋时代
242
年，灭亡了
52
个国家，被臣子杀掉的国君有
36
位。对发生在春秋时代
的这些事情，孔子采集善事，隐去恶行，编著成一部《春秋》
。他对历史了解得很深，主张
弘扬王道，施行仁义。

为了宣传和实现自己的政治主张，孔子周游列国。在宋国时候，被匡人围困。身处危
难，孔子面不改色，据理行事；生死之间，孔子弹琴唱歌，毫无惧色。

孔子晚年担任鲁国司寇，处理案件案非常谨慎细致，鲁国在他的治理下，出现了路不
拾遗、
市场上没有高抬物价的现象。
这个时期的鲁国，年轻人处处都让着年长的，
老年人不
用肩背手提重东西。社会安定，长幼有序。

由近知远

一次，子路看待一个落水的人，就把他救了上来。被救的人为了感谢子路，就送给了
一头牛给子路，子路收下了。

孔子很赞成这样的举动，说：
“这样一来，鲁国就会形成一种救人的风气。
”从子路接
受答谢的举动上，孔子看到，此事可以引导进而培养人们向善行德的品行。

又有一次，子贡为救一个鲁国人，就用自己的钱把他赎了回来。官府为表彰子贡的行
动，就奖励了子贡金钱，但是子贡没有要这些钱。

孔子不赞成子贡的做法，说：
“如果这样做的话，鲁国不会再出现用钱赎人的事了。
”
从子贡不接受奖赏的行为上，孔子看到，此事会导致人们不愿意做一些善心善行的事。

孔子就是这样能够由小知大，由近知远。圣人之所以成为圣人，就在于他能够从事物
开始的细微迹象上，预知到最后的结果。