小学生怎么写童话故事

小学生怎么写童话故事

问题一：有没有小学生写的自编童话故事 一天，白鸽飞来说道：“你能替我办点事吗？”“十分愿意，”小女孩答道。小白鸽说：“我将带你到一间小屋前，你走进去，里边会有一个老妇人坐在火炉边对你说‘你好！’但是千万别回答她，不管她做什么，你从她右边走过去；再往前，会有一扇打开的门，走进去，那儿有各式各样的戒指，还有珠光宝石的戒指，华贵无比。同样别碰它们，只找一个样式普通的，拿到后赶快回到我这里来。”小女孩便走到了小屋前，只见那儿果真坐着个老妇人，她盯着小女孩说：“你好，我的孩子。”小女孩没有搭理她，径直打开了门。“走开！”老妇人一边嚷，一边来扯她的衣服想抓住她，“那是我的房子，没有我的允许，谁也不准进去！”小女孩也不说话，挣脱她径直冲进屋内。屋里的桌子上确有许多戒指，在她眼前闪闪发光。小女孩翻遍了所有的戒指，想找出那只模样普通的，但没找着。她找啊找啊，这时她突然留意到那老妇人手提一只鸟笼，正准备偷偷摸摸地溜走。小女孩马上赶过去，劈手夺过鸟笼，举在眼前仔细一看，原来里边有只小鸟的口中正叼着一个模样普通的戒指。于是她便伸手进去拿出了戒指，高高兴兴地跑了回去。她以为小白鸽一定会来取戒指，但是它却没有来。小女孩只好靠在一棵树上，静静地等候小白鸽。她就这样一直靠树站着，这时她只觉得树儿又软又松，树枝也垂了下来。突然，树枝变成了两只手臂一下抱住了她。小女孩扭头一看，原来她靠在上面的树儿竟变成了一位英俊潇洒的年轻人。他就是这样地抱着小女孩，深情地吻着她，说：“是你破了那个老巫婆的妖术，把我救了出来。她曾把我变成一棵树，每天，我还得做两小时的白鸽。只要她掌握着这个戒指，我便没法恢复人形。”接着，那些被巫婆变成树的仆人和马匹，都脱了巫术，一个个站在他的身后。这位年轻人原来是位王子殿下，王子将他们重新带回宫。后来王子和小女孩成了亲，生活过得幸福又快乐。 鹊巢鸠占
斑鸠妈妈对小斑鸠说：“孩子，你长大了，以后要离开我们，自己去搭建房子住的了。”于是，小斑鸠就离开妈妈，自己去盖自己的房子。可是小斑鸠太贪玩，每天都跟麻雀去玩，把做房子的事情都忘了，每次都说：“明天再盖也来得及。”等到了第二天，小斑鸠又说“明天再盖也来得及。”
有一天，刮大风了，又下起了大雨。麻雀们都回了自己的家，小斑鸠没有盖房子，没有地方避雨。想去麻雀家，可麻雀的家太小，小斑鸠进补去。于是，小斑鸠飞啊飞，就看见了喜鹊的房子。小斑鸠看喜鹊没在家，就住进了喜鹊的房子里。雨停了，小斑鸠觉得喜鹊的房子挺好，就舍不得走了。等喜鹊回家的时候，它就说是喜鹊的房子被风刮跑了，这个房子是它自己盖的，说什么也不走，就把喜鹊气走了。从此，斑鸠就都不盖房子了，只是霸占别人的房子。
够300字了。不算标点。以小学生的口吻写的，文笔也合适。根据成语故事改编，有寓意。以后孩子要多看看成语典故，看得多了，思路也就广阔了。 在一个宁静的小山村里，生活着一群有活力而又可爱的老鼠，在山村的中心，有一所老鼠的武术学院，有许许多多的老鼠在那读书，它们生活得很快乐。
话说在老鼠学院里有一个地下室，地下室里有一个有一个神秘的宝盒，宝盒里有这可以惊天动地的东西，可是宝盒被封印了，想打开宝箱需要一个宝石，可宝石却毫无音讯，至今倒没有人打开过那个宝盒。
一天，老鼠们依旧在学院里练武术，突然天色变暗了，下起了倾盆大雨，然后一个守卫突然跑进练习的地方，大叫一声：“不好啦，猫首领来攻打我们鼠村啦！”此话刚落，老鼠们便慌忙的跑来跑去，接着老鼠们听到了猫首领那刺耳的声音，猫首领大叫道：“哈哈，我们马上就要占领你们鼠国的土地啦！你们一个都逃不过我的手掌心！”
村里有个......余下全文>>问题二：小学四年级童话故事作文 骄傲的玫瑰花
在一个花园里生长了一株非常美丽的玫瑰花，它很骄傲，认为自己是世界上最美的花。
每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣，使浓郁的花香散播到更远的地方。每当有人走到这儿时，都会情不自禁地低下头来闻一闻它的芳香，然后赞叹到：“啊！这株玫瑰花不仅美丽，而且还散发着香味。”人们越赞美它，它就越骄傲。
它甚至觉得天上的太阳带来的阳光是给它一个人的；夜晚天上的月亮是为它一个人照亮的。
一会儿小鸟从它身边经过，它叫到：“小鸟，小鸟，你去过许多地主，你见过有我美丽的花吗？”小鸟没有理睬它，飞走了。过了一会儿又飞来一只蝴蝶，它又叫到：“蝴蝶，蝴蝶，你经常在花丛中穿梭，你见过比我还美丽的花吗？”蝴蝶也没有理它，就飞走了。又飞来一只蜜蜂，玫瑰花喊到：“蜜蜂，蜜蜂，你平时到处采蜜，你一定见过许多花，你有没有见过比我美丽的花？”蜜蜂也没有理他，也飞走了。玫瑰花觉得一定是它们自愧形惭不敢同它讲话，于是它更骄傲了。
有一天，它突然发现自己的身旁不知什么时候长出了一株很丑的狗尾草，它对狗尾草说：“你是什么东西，离我远点。”狗尾草有礼貌的说：“我是新落户的，希望我们能够成为好朋友。”玫瑰花厌恶地说：“你长的那么难看，还想和我成为好朋友，你想都别想。”狗尾草很难过，低下了头。快到夏天了，狗尾草每天都忙着努力把根往深处扎，因为天气将越来越干燥，没在充足的水份，狗尾草告诉玫瑰花：“夏天快来了，你要把根往深处扎，否则就没有足够的水份供你吸收。”玫瑰花理都没理狗尾草，依旧忙着打扮自己。很快夏天来了，两个月没有一滴降水，玫瑰花没有充足的水份，干枯了。
五指兄弟
手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。
这天，五个兄弟吵得不可开交，一打听才知道，原来，它们在比谁的功劳最大！
大拇指挺着大肚子，骄傲的说：“我的用途最广，什么按图钉、数钱和数纸，我样样都在行！”食指斜眼看拇指，说：“得了吧！你个小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握笔、玩游戏、按门铃，我个个都精通。”中指低头望望他们，哈哈笑着说：“我的个子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿笔、哪个少了我！”无名指不服气：“演奏乐器要是没了我，哪有好听又优美的乐曲！”小指抬头也恼怒的用最大的声音喊着：“别看我个子这么小，可玩花绳、掏耳朵，还是要用我这个最小的去打探。”
五个兄弟在那吵了老半天，也没有定下谁的功劳、用途最大，他们去请教爸爸。手爸爸说：“我先不下结论，我给你们一个小球，谁拿起它，谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试，都没成功。手爸爸说：“你们一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看！”手爸爸笑眯眯的看着他们说，“明白了吧？你们五兄弟只有齐心协力，才会力量大，你们五兄弟，缺一不可！”
从此以后，五兄弟齐心协力干每一件事，和和睦睦，快快乐乐。
骄傲的下场
在一个阳光明媚的上午，乌龟和小白兔要比赛跑步了。
一只调皮的小猴子说了比赛规则，路线是从草丛开始，穿过树林、小溪、山坡，最后到达山顶处。比赛开始了，只见兔子用后腿一蹬，像离弦的箭一样冲了出去，乌龟则不紧不慢地迈着小碎步跑着，兔子一鼓作气地跑到小溪边，它口渴了，就在小溪边喝了点水，这时它觉得有点累了，心想乌龟肯定还早着呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，于是它身子一躺，脑袋一歪就睡着了。
小乌龟虽然身上有一件太重的装备，但是经过它长时间的锻炼，它学会了超乎常人的耐力和毅力。小乌龟不停地跑着，跑过了草丛，穿过了树林，趟过了小溪，爬上了山坡，就在小乌龟爬到半山腰时，小兔子终于醒了，......余下全文>>问题三：小学生要怎样写童话故事 童话故事都需要强大想象力构造。
开头永远写的是古老的事（例：从前，有……）。主角永远是正派的一方。内容永远是充满正能量的。结尾永远是正能量胜利或从中能体现出什么样的道理。
例：
农夫与魔鬼
农夫与魔鬼
一天，农夫在田间劳动了一整天，天黑时正准备回家，忽然发现自己的田里有堆煤在燃烧，他惊讶万分，于是便走上前去看，发现竟有一个黑色的小魔鬼走在燃烧的煤堆上。“你是坐在财宝上吗？”农夫问。“正是财宝。”魔鬼答道，“而且比你一生见到的都要多呢！”“财宝在我田里就得归我。”农夫说道。“就归你吧！”魔鬼说，“只要你肯将两年内一半的收成给我就行了。钱，我有的是，但我更喜欢地上的果实。”农夫答应了这桩交易，并说：“为了避免在我们分配时出现纠纷，凡泥土上的东西归你，泥土下的归我。”魔鬼感到心满意足，但这位聪明的农夫却种上了萝卜。
现在收获的季节到了，魔鬼又来了，要求收回属于他的收成。但除了那些枯黄的败叶外，他一无所获；而农夫却在兴高采烈地挖着他的萝卜。“这次让你占了便宜，”魔鬼说，“下次可不能这样。地上的归你，地下的归我。”“悉听尊便。”农夫答道。播种的季节又到了，这次他可不播萝卜，而是种上了小麦。麦子熟了，他来到田间，把麦秆齐根割倒在地。魔鬼又来了，见到除了残茬外，他又一无所获，气得转身就走，顺着石缝钻了进去。“我就是这样骗倒魔鬼的。”农夫说完，赶紧拾起财宝回家去了。问题四：小学四年级编写童话故事 一盏精美的电灯摆放在一张整洁而又宽大的书桌上。它头上有一顶天蓝色的像太阳伞一样的纱罩，里面卡着一个米黄色的灯泡，它腰杆健美，亭亭玉立，十分好看。每到夜幕降临，它总是发出银白色的光茫，照亮了整个房间。骄傲的电灯觉得自己是世界上最了不起的东西，常常奚落被放在桌角的蜡烛。　　“你看看我，多么了不起!”电灯对蜡烛说，“我很漂亮，也很实用，可你呢!长得土里土气，发出的光亮就那么一点点。在桌上也占位置，废物，有什么用!”电灯趾高气扬地说道。　　“电灯兄弟，我确实没有你漂亮，也不如你实用。”蜡烛谦虚地说，“但你想想……　　“够了够了，闭嘴!”电灯不耐烦地大叫，“有什么可想的!我本就比你强!”　　“何必这么说呢?我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”蜡烛说。　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!”电灯说，“总有一天，你会消失得无影无踪!”　　蜡烛不再理会电灯。　　有一天晚上，电灯又想炫耀自己，这时，它的灯泡突然闪了三下，便不再亮了。刹时间，屋里一片漆黑——原来是线路断了。整个房间被黑暗笼罩着，小主人拿出那只默默无闻的蜡烛，点燃了，烛光立刻照亮了房间，也照亮了骄傲自大的电灯。但它没有为此而卖弄自己，而是说：“我的光亮太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，没能为人类做出更大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，直到生命之火熄灭，才悄悄地离开人间。　　电灯十分感动，心想：我要像蜡烛这样不炫耀、不骄傲、不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。问题五：小学生童话作文怎么写 主题：童话
一、明确要求：展开合理的想象，续编小木偶的故事或自己编写一个童话故事。
二、习作指导：1、回顾本组课文的几篇童话，想象作者是怎样展开想象的。
2、自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事。
三、例文欣赏，开拓思路。把自己想到的内容和同学交流，听听大家的意见。
四、独立写作。把编好的故事写下来，再和大家共同评议，修改习作。问题六：小学生怎么写童话故事作文400字 从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。
时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。
贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自己被发现。
记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。
过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢？
鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔：“你是不是做过了错事？”小贝贝发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”贝贝说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了问题七：小学三年级作 童话故事 怎么写 老鼠兄弟的故事 在一个深深的地洞里，住着一对老鼠兄弟。哥哥做事干脆利落，总是出去找食物，弟弟根本本帮不上忙。弟弟渐渐觉得自己是个多余的人，所以决定明天自己去捕食。 第二天一早，他就出发了。由于他胆子小，磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下，准备把“水塔”搬回去。他用身子顶着“水塔”，想带回家去，可太重了。就在这时候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想：反正肚子饿了，就把“水塔”里的东西喝了吧！也不至于是毒药吧！说完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，过了一会，肚子就疼了起来。“哎哟哎哟，救命！” 再说老鼠哥哥，一觉醒来见弟弟不见了，赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿，终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼，问清了事情后看了看，大声说：“哎，这是过期的橙汁，怎么能喝呢！”“什么？”弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱，哭成了泪人。 从此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。问题八：怎样写小学三年级的童话故事作文 童话故事
有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀！在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净！”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可恶了！我要离家出走，一起吧!大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼！”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。