读下面的几位学生家长的对话，然后回答问题。阅读答案

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读下面的几位学生家长的对话，然后回答问题。
甲：为了让孩子从小接受市场经济教育，树立按劳取酬的原则，应该让孩子帮助父母做一些家务劳动，比如洗碗、洗衣服、打扫房间卫生等，也应支付一定的劳务费。因为孩子也付出了汗水，如果家长“一毛不拔”，那样会影响孩子以后的劳动积极性。
乙：你这是雇佣思想，事事都与钱挂钩，不能这样做。孩子成长过程中家长已付出过多少汗水，向谁去要报酬？
丙：我觉得这未尝不可，孩子为家庭做了贡献，给一点报酬做鼓励，有积极意义，超过消极意义，在成人的社会里，奖勤罚懒是调动人们积极性的有效手段，在孩子们的世界里，这个手段依然适用。
丁：孩子做些家务，家长给点钱，或买些他喜欢的东西做鼓励，作父母的本意不坏，但不宜这样提倡。这样做容易产生不良效果，我们还是应该注意培养孩子的正确劳动观念，树立做人的传统美德为好。
1．他们争论的焦点是什么？

2．主要有哪几种意见？

3．哪一位说话不得体，原因是什么？

4．哪一处观点不正确，为什么？

1．孩子做家务该不该付报酬 2．三种：①应该付报酬②不应该付报酬③作为鼓励可以，但不宜提倡，应培养正确劳动观念 3．乙；不太得体话太生硬，有些过分 4．甲，培养孩子劳动习惯和社会按劳取酬原则不能等同。

对的，就是这个意思