《核心素养如何在小学，初中各科教学中落地

《核心素养如何在小学，初中各科教学中落地

1.既以核心素养为统摄，使得教育“立德树人”的育人价值更加凸现；又是课程“三维目标”的整合。 （三维目标：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观）
2.“三维目标”可以在核心素养的目标下，在整个教学过程中得以完整体现。因此，“核心素养”是“三维目标”的整合和提升。
3.学校里的各门学科知识都是学生建立价值观、人生观、世界观的基础，不同学科中蕴含着具体丰富、不尽相同的价值内容及形态。
4.我们在实际教学当中要结合学科教学有机地进行价值引领，将阅读能力、思考能力和表达能力看成学生的三大核心能力。也要把正确的价值观、科学（先进）的思维方式和优秀（良好）的品格（品性）看成是学生的三大核心素养。总之，教育要实现三个回归：回归儿童、回归生活、回归审美，并最终指向幸福!