学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时，得到如下实验数据：长木板不同表面木块的放置方式弹簧测力计的示数/N一个木块两个木块叠放光滑

学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时，得到如下实验数据：长木板不同表面木块的放置方式弹簧测力计的示数/N一个木块两个木块叠放光滑表面平放1.83.6侧放2.93.6粗糙表面平放2.44.8侧放2.44.8（1）你认为表中哪个数据是不合理的，并指出导致数据不合理的原因；
（2）请你分析表格中的数据，得出实验结论；
（3）许多同学指出了该实验操作方法存在不足，请你利用现有器材进行改进，并叙述改进后有哪些优点．

解：根据表格数据可得：
2.9N的数据是错误的，因为一个木块在光滑表面被拉动产生的摩擦力不可能大于一个木块在粗糙表面被拉动产生的摩擦力．可能是由于没有匀速拉动导致的．
滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，与面积大小无关．
本实验不容易操作，应该改进为可以容易匀速直线运动的做法，比如拉动木块下面的木板运动，保持弹簧测力计不动．
故

这个问题我还想问问老师呢