下面是初二(3)班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容:
A.器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料)、一把长卷尺.
B.步骤:小明先将衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声.
再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离.分别用其实材料完成上述步骤.
提问:①小明是通过________的方法来比较材料隔声性能的.
②小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法).请你想一想,还要保持哪些因素相同呢?写出两个:________;
下面是初二(3)班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容:A.器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料
答案:2 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-12-28 15:33
- 提问者网友:我是女神我骄傲
- 2021-12-27 16:29
最佳答案
- 五星知识达人网友:人類模型
- 2022-01-22 06:22
比较声源到听者的距离 声源相同、观测者相同解析分析:要解答本题需掌握:物理学实验方法中常用的控制变量法.解答:根据题干中的实验可知:小明是通过比较声源到听者的距离的方法来比较材料的隔声性能的.在实验中还应该控制的变量是:声源相同、观测者相同
故本题
故本题
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- 1楼网友:怙棘
- 2022-01-22 06:29
谢谢了
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