学校通讯稿怎么写范文,宣传稿要怎么写?

学校通讯稿怎么写范文,宣传稿要怎么写?

[COLOR=red][B]首先，新闻宣传稿要重视宣传的本身意义和作用。[/B][/COLOR]新闻宣传稿的根本目的在于宣传，因此在写作新闻的同时需要尤其重视宣传的本身意义和作用。同时需要明确一点的是，新闻宣传稿是新闻而并非纯粹宣传稿件，也就是说，新闻专业性的书面语言是新闻宣传稿必备的一个基本性内容。因此，如何把握新闻和宣传两者之间的关系，即如何在新闻基础上体现宣传的基本作用，是写好新闻宣传稿的一个基本前提，这点在下面将有详细论述，这里只说明宣传的本身意义和作用。宣传，就是要把“发生在自己家里的事情”说出去，传开去，以使更多的人了解知道，提高自身知名度和关注性。对于任何一个组织，无论企业、社团，还是政府机关单位，都需要建立组织内部成熟的宣传机制，以适应关系组织本身形象、声誉等CI形象外在事务的宣传，同时在组织形象受到来自外界或内部的各种损害的时候，能够在最短的时间内迅速做出反应，合理进行抵制，最大限度地维护组织自身形象。因此，宣传作用本身的意义从某种程度来说是巨大的，这样的意义又决定其常设机构在组织内部结构中的必不可少。新闻宣传稿具有宣传的以上多种功能，因此重视宣传的本身意义和作用，是新闻宣传稿写作所应遵循的一个基本原则。如何在新闻写作中体现宣传的基本作用，是新闻宣传稿写作成功与否的一个关键。体现宣传作用，主要是指在新闻写作中突出组织本身的地位，起到烘托、宣扬组织、维护组织良好形象的作用。这里需要澄清一个误区，即很多人容易犯的错误是，以为表明某个需要报道的活动主办方是哪个组织哪个单位，就起到了对该组织该单位的充分的报道宣传作用。其实，表明身份仅仅只是浅显的、面上的宣传，对于组织内在品质和外在形象的宣传作用并没有完全凸显，这样很显然达不到宣传本身的作用。因此，正确的做法应该是，使组织所散发的团体文化氛围和组织精神在新闻报道的字里行间得以充分彰显体现。如何做到这一点，是需要有深刻的认知能力和熟练的把握能力的。在表明身份的基础上，做到精神与文字之间的相互渗透交融，是新闻宣传稿写作成功的根本所在。[COLOR=red][B]第三，新闻要注重事件本身的报道，突出报道事件的重点。[/B][/COLOR]新闻报道离不开事件本身，事件构成新闻报道的主体，即常说的新闻素材。注重事件本身的报道，突出报道事件的重点，其意义和作用是显而易见的，这里只说明一点潜在的作用构成。在新闻报道中突出事件，不是要否定事件发生的主体行为人，因为新闻五要素的基本理论常识规定了新闻事件主体行为人的作用和不可替代性的地位，本身对于主动性极强的活动主体就是一个良好的宣传定位，不必在乎上述这种否定所可能发生的几率性；相反，突出事件本身，往往起到意外的遮眼障目的作用，即在突出行为人地位和作用（即对组织起到了极大的宣传作用）的同时，能够遮掩新闻报道本身从属于行为人、完全为行为人宣传服务的“奴性面目”，即使新闻报道本身丢却了从属与主观的嫌疑，更加突出新闻宣传的客观性和真实性。[COLOR=red][B]第四，注重在规范形式上的创新，尽量避免新闻宣传稿出现千人一面的尴尬现象。[/B][/COLOR]新闻宣传稿最大的弊端恐怕在于规范形式上千篇一律的呆板和新闻报道方面千人一面的尴尬。这种弊端的形成既与新闻写作理论本身内在的规律性和机械性有关，同时又是宣传稿所必然面临的不可避免的麻烦和窘区。从理论本身来说，新闻宣传稿需要有这样呆板的规律，则必然出现千人一面的尴尬。因此，如何在实际运作中充分调动新闻宣传稿写作人的主动性和能动性......余下全文>>