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氧化还原反应如何根据反应物写出生成物?

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解决时间 2021-07-18 13:51

rt

我高一

氧化还原反应如何在只给出反应物的情况下写出生成物?

常见氧化剂,还原剂是什么?及其常见价态?

如何根据反应物的常见价态推出生成物?

最佳答案
氧化 反应的本质是化合价有变化,即电子有转移和偏移。化和价升高,即失电子的半反应是氧化反应;氧化数降低,得电子的反应是还原反应。化合价升高的物质还原对方,自身被氧化,因此叫还原剂,其产物叫氧化产物;化合价降低的物质氧化对方,自身被还原,因此叫氧化剂,其产物叫还原产物。即:
  还原剂 + 氧化剂 ---> 氧化产物 + 还原产物
  一般来说,同一反应中还原产物的还原性比还原剂弱,氧化产物的氧化性比氧化剂弱,这就是所谓“强还原剂制弱还原剂,强氧化剂制弱氧化剂”。
  总结:氧化剂发生还原反应,得电子,化合价降低,有氧化性,被还原,生成还原产物。
  还原剂发生氧化反应,失电子,化合价升高,有还原性,被氧化,生成氧化产物。
  记法:氧化还原不可分,得失电子是根本。失电子者被氧化,得电子者被还原。
  失电子者还原剂,得电子者氧化剂。氧化剂 还原剂,相依相存永不离。
  记法2:高失氧,低得还
  解释:1.化合价升高,失去电子,氧化反应。
  2.化合价降低,得到电子,还原反应。
  记法3:升失被氧还
  降得被还氧
  解释:1.化合价升高、失去电子、被氧化做还原剂。
  2.化合价降低、得到电子、被还原做氧化剂。 回答人的补充 2009-07-31 21:25 快速配平氧化还原反应
  氧化还原反应的配平是正确书写氧化还原反应方程式的重要步骤,它是中学化学教学中要培养学生的一项基本技能,同时氧化还原反应的配平也一直是高考考查的热点。考查氧化还原反应配平的试题,一般其难度都不低,因此,掌握较好的解题方法,快速、准确地进行配平是解决这类问题的关键。下面介绍两种简单、通用、快速、准确的配平方法。
  一、电子守恒法
  1、配平原理
  发生氧化还原反应时,还原剂失去电子、氧化剂得到电子。因为整个过程的本质好比是还原剂把电子给了氧化剂,在这一失一得之间,电子守恒。故根据还原剂失去电子的数目和氧化剂得到电子的数目相等,结合二者化合价的改变情况,可以分别把氧化剂、还原剂的计量数计算出来,这样整个氧化还原反应就顺利配平了。
  2、方法和步骤
  ①标出发生变化的元素的化合价,并确定氧化还原反应的配平方向。
  在配平时,需要确定先写方程式那边物质的计量数。有时先写出方程式左边反应物的计量数,有时先写出方程式右边生成物的计量数。一般遵循这样的原则:
  自身氧化还原反应→ 先配平生成物的计量数;
  部分氧化还原反应 → 先配平生成物的计量数;
  一般的氧化还原反应→既可先配平生成物的计量数,也可先配平反应物的计量数。
  ②列出化合价升降的变化情况。当升高或降低的元素不止一种时,需要根据不同元素的原子个数比,将化合价变化的数值进行叠加。
  ③根据电子守恒配平化合价变化的物质的计量数。
  ④根据质量守恒配平剩余物质的计量数。最终并根据质量守恒检查配平无误。
  二、待定系数法
  1、配平原理
  质量守恒定律告诉我们,在发生化学反应时,反应体系的各个物质的每一种元素的原子在反应前后个数相等。通过设出未知数(如x、y、z等均大于零)把所有物质的计量数配平,再根据每一种元素的原子个数前后相等列出方程式,解方程式(组)。计量数有相同的未知数,可以通过约分约掉。
  2、方法和步骤
  对于氧化还原反应,先把元素化合价变化较多的物质的计量数用未知数表示出来,再利用质量守恒吧其他物质的计量数也配平出来,最终每一个物质的计量数都配平出来后,根据某些元素的守恒,列方程解答。
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这是我个人的心得: 1.首先观察反应物的特征. 比如说,在认真读清题目,在题目所给条件下,各种反应物的物理状态,气态\液态\固态(这种判断必须要迅速,最到不超过2秒钟),再者是"酸与碱"还是"酸与盐"or"碱与盐",再者是"盐与盐"(快速判断,最好在10秒内) 2.在分清反应物之后,再分析反应类型. 复分解反应/置换反应(当看到有单质时)/氧化还原反应等等. 比如,盐+酸(碱)=新盐+新酸(碱) 酸+碱=盐+水 以下是中学化学必须掌握的(只有极个别的反应不符合): 强酸(反应物)→弱酸(生成物) 强碱(反应物)→弱碱(生成物) 高沸点(反应物)→低沸点(生成物) 在你分析清反应类型和反应特征之后,下一步就是合理地猜想生成物(不违反基本化学原理之下:如原子守衡,得失电荷守衡等) 之后的问题就迎刃而解了~~~ 需要注意的是,化学学习在思考和推理,而不是代数运算.所以,无论是平时还是考试中,都要多思考而少下笔. 尤其是考试中,拿到一个题目,思考要细致缜密,下笔要迅速果断;前者花的时间要多余后者. OK~~~这还是我第一次认认真真地回答一个提问哦~~ 因为我也是高三学生~感觉这问题蛮亲切滴~ 嘿嘿~~~~楼主别辜负我哟......100分~~~~...
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