看谁跑的快大班户外活教案动
答案:1 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-04-07 18:17
- 提问者网友:富士山上尢
- 2021-04-07 02:16
看谁跑的快大班户外活教案动
最佳答案
- 五星知识达人网友:梦中风几里
- 2021-04-07 02:34
活动目标:
1、知道水是流动的,对水的流动现象感兴趣
2、通过自己动手操作发现水会往下流,水流坡度越大,流动的速度越快
3、感受活动带来的快乐
活动准备:
制作的PPT;红色和绿色两种不同颜色的水; 透明的矿泉水瓶;两种不同坡度的面若干组;贴绒教具:兔子和乌龟;水;毛巾
;
活动过程:
一、谜语导入
1、教师讲述谜语,请小朋友来猜。
师:小溪中散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里舞蹈。(水)
2、教师引导幼儿知道水的特性:会流动。
师:原来水是它是会散步,会奔跑的啊!
3、师:水没有脚,怎么会走,怎么会跑呢,老师不相信,我们一起来看看,水究竟会不会跑。
1、知道水是流动的,对水的流动现象感兴趣
2、通过自己动手操作发现水会往下流,水流坡度越大,流动的速度越快
3、感受活动带来的快乐
活动准备:
制作的PPT;红色和绿色两种不同颜色的水; 透明的矿泉水瓶;两种不同坡度的面若干组;贴绒教具:兔子和乌龟;水;毛巾
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活动过程:
一、谜语导入
1、教师讲述谜语,请小朋友来猜。
师:小溪中散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里舞蹈。(水)
2、教师引导幼儿知道水的特性:会流动。
师:原来水是它是会散步,会奔跑的啊!
3、师:水没有脚,怎么会走,怎么会跑呢,老师不相信,我们一起来看看,水究竟会不会跑。
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