【有教无类是谁提出的】有教无类是谁提出的
答案:2 悬赏:30 手机版
解决时间 2021-03-07 20:18
- 提问者网友:沉默的哀伤
- 2021-03-07 11:30
【有教无类是谁提出的】有教无类是谁提出的
最佳答案
- 五星知识达人网友:行路难
- 2021-03-07 12:37
【答案】 成语,出自于《论语·卫灵公》,原句为“子曰:“‘有教无类.’”
释义:教:教育;类:类别.不管什么人都可以受到教育,不因为贫富,贵贱,智愚,善恶等原因把一些人排除在教育对象之外.
此教育理念为孔子所倡导,在教育对象问题上,孔子明确提出了“有教无类”的思想.“有教无类”的意思是无分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教.
孔子“有教无类”思想的理论基础是其“性相近也,习相远也”的人性论.“性相近”说明了人皆有成才成德的可能性,而“习相远”又说明了实施教育的重要性.正是基于“人皆可以通过教育成才成德的”的认识,孔子才作出了“有教无类”的论断.
释义:教:教育;类:类别.不管什么人都可以受到教育,不因为贫富,贵贱,智愚,善恶等原因把一些人排除在教育对象之外.
此教育理念为孔子所倡导,在教育对象问题上,孔子明确提出了“有教无类”的思想.“有教无类”的意思是无分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教.
孔子“有教无类”思想的理论基础是其“性相近也,习相远也”的人性论.“性相近”说明了人皆有成才成德的可能性,而“习相远”又说明了实施教育的重要性.正是基于“人皆可以通过教育成才成德的”的认识,孔子才作出了“有教无类”的论断.
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- 1楼网友:鱼忧
- 2021-03-07 13:53
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