认识母鸡身体的部位教案幼儿园

认识母鸡身体的部位教案幼儿园

设计思路：

　　本次活动来源于幼儿运动时对小鸡的兴趣，观察到幼儿会动脑筋找小鸡喜欢吃的东西，并喂小鸡吃菜叶中引发出来的。由于我班是托班幼儿的年龄阶段，幼儿的思维呈具体形象性思维，同时对于咯咯哒这类的仿声词比较感兴趣，于是我以幼儿的兴趣为出发点，根据0—3幼儿的年龄特点和发展目标设计了这次活动，在这次活动中以重点引导幼儿区分大小为主线条，以观察大小、大小的组合、以难点粘贴大小，巩固幼儿对大小的认识，并以延伸活动在区域中寻找大小不同的物体，使幼儿通过具体的比较更好的区分了大小。

　　活动重点：

　　根据0—3岁婴幼儿教养方案，认知与语言，区分大小。

　　活动难点：

　　要求幼儿将小圆与大圆进行粘贴。

　　活动目标：

　　区分大小并且运用大小不同的圆进行粘贴。